三年级下册看图放风筝的作文

今天，在学校的操场上，我们三年级的同学们放风筝了。大家都兴致勃勃地拿出自己的风筝，一边比赛谁的风筝飞得高，一边享受着放风筝的乐趣。

风筝的来历

风筝是我国的传统民间玩具，已有两千多年的历史。相传，公元前475年，鲁国的一位军事家鲁班发明了风筝。当时，他在战争中发现敌军在风筝上写有投降的信，于是他就想到了用风筝来传递情报。后来，风筝逐渐演变成为一种娱乐活动。

放风筝的乐趣

放风筝是一项有趣的运动，可以锻炼我们的身体，同时也可以让我们享受飞翔的感觉。在放风筝的过程中，我们需要不断地奔跑、跳跃，这对我们的身体素质有很好的锻炼作用。同时，看着风筝在空中翱翔，我们也能感受到一种自由自在的感觉，让我们忘却一切烦恼。

放风筝的技巧

虽然放风筝看上去很简单，但其实需要一些技巧。首先，我们要选择一个开阔的场地，避免风筝被树木、电线杆等障碍物卡住。其次，我们要选择适合的风力，一般来说，风速在3-4级左右比较适宜。最后，我们要掌握好放风筝的技巧，如掌握好线的长度、掌握好放线的力度等。

我的放风筝经历

今天，我也参加了放风筝比赛。我选择了一只红色的风筝，上面印着一只可爱的小兔子。我按照老师教的方法，掌握好线的长度和放线的力度，终于将风筝放飞到了空中。我看着它在蓝天白云中飞翔，感到非常兴奋和自豪。

结语

放风筝是一项传统的民间活动，也是一项有趣的运动。在放风筝的过程中，我们可以锻炼身体，同时也能感受到一种自由自在的感觉。希望大家都能多参加这样的活动，享受飞翔的乐趣。