初一周记我的科任老师

初一的老师作文

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的初一的老师作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

上初二了，初一的老师我却并没有忘记，可能是感情太深了吧。周末的周记要写初一的老师，这让我想起了我初一的数学老师。

我的数学老师姓卢，是一位要求严格的女老师。小眼镜、大眼睛。长头发，高挺的个子，十分精神。大风衣、喇叭裤，尽显女王气质，女王风格。

可我最忘不了的，还是卢老师的眼睛。

真可谓：“山中无老虎，猴子称大王”。记得刚上初一的第一节数学课，老师迟了一点进教室，一些调皮的学生蠢蠢欲动，一些大胆的竟跑到讲台上模仿老师喊：“上课！”然后是一阵哄堂大笑。

说时迟，那时快，老师突然走进教室，人声鼎沸的教室瞬间变得鸦雀无声，那两个同学也火急火燎地跑下讲台。却听一声“站着！”于是他们乖乖地站在墙角。卢老师来到他们面前，睁大眼睛瞪着他们，他们似乎从她眼里看到了责备，便低下了头，说：“老师，对不起，下次不敢了。”果然，以后的每节课都非常认真。我们班的数学成绩一直是年级的数一数二。

还有一次，我考砸了。果然，卢老师请我“喝茶”。我忐忑不安地走进办公室。老师什么也没说，就一直看着我，我低着头，偶尔一抬头，撞见了卢老师的眼神。那眼神像一轮明月，又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的关心与激励，便发誓一定要努力学好数学。

初一下期期中考试后的一堂课，老师突然感到头晕，我们本以为没有什么大事，可没想到老师住进了医院······

怀念我的卢老师啊······

亲爱的赵老师：

你好！

这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，

书信范文大全。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝：

身体健康，天天开心！

×××（初一）

20xx年8月05号

唯有艺术才能进化心灵。美术是最动人心弦的科目。

许坚老师为美术届的精髓，可谓美术老师中的精英。与这样的老师共处，怎能没有故事？

他精湛的画技，天衣无缝地将每一件物品都贴合在一起。晨光中学的校报上，我见过他的《九桃献寿，为党庆生》的画作。映入眼帘的是如照片般的真实。那个瓷器，玲珑剔透，光滑照人，你若把头探出，上面似乎会透出你的影子；那九个桃，饱满而厚实，红润而新鲜，你若把手伸出，是能抓到的。

上学期他在教我们动漫人物，上节课教的内容下节课便要求同学重复。

他只是靠抽学号选人的，因为他不认识全部同学，也许是认识一两个的。但被抽到，只能束手就擒，对天哀叹了，那又是因为我们上美术课都不听讲。

那天上课前，他参加了初三的篮球比赛，校工队对阵初三年级的冠军。

许老师是光头，因此喜爱帽子。他喜爱戴西方油画家爱戴的八角帽或者士兵的贝雷帽，极有艺术家的风范。在比赛时，初三的主力竟然跨过许老师的头抢球，许老师蹲了下来，帽子也被带到地面上，现场一片哄笑。许老师捡起帽子，拍了拍灰，面上带微笑。但受了“胯下之辱”，谁又能舒心呢？

果然，惹怒了“艺术家”，后果很严重。你看，今天上课，许老师的语气明显不同于往日。谁也不希望在这个节骨眼上被抽到。

我在心里祈祷，但却偏偏抽到了我，画的内容是“三庭五眼”，我一片茫然，不知所措。

我心想老师定然怒火中烧，肯定要骂人的。

但结果出乎我的意料。老师见我不会画，心平气和地说“大家不会画，是我的失误，我愿意重新上这一课。”

真奇怪，今天听讲，我全部都懂，他讲的同上次差不多，却似乎比上次更容易懂。

这堂课我很用心，必须用心，不能不用心。

如果当时老师大发雷霆，我们还是不会，但老师以他的真诚换取了最好的效果，最美的一堂课。

理解学生的老师莫过于许老师。最好的学科莫过于美术。

那是开学的第一节地理课，我在自己的座位上期待老师的光临，从课程表知道地理老师姓张，我盼望进来的是一位高大，而年青力壮的青年。只知道门被推开了，前来的地理老师让我很失望。他的鼻子又扁又平，上面还架着一幅旧了的眼镜，镜片后是一对细小的眼睛他有着不高不胖的身体，已经30多岁了。

可是，还没过几分钟，我们就被这位老师的讲课吸引住了。老师的一个地球仪，，在他的手中变得出神入化。他从北极的爱斯摩人讲到南极的.“中山站”，从澳大利亚的袋鼠讲到中国的大熊猫……最令人吃惊的是他竟然没有看过一眼的教科书，没瞟过一眼备课笔记。真是“人不可貌相。”他备课的充分和对教材的熟悉，使我们佩服的五体投地。有一次，我们考地理，由于太粗心做完后不检查，致使我们班上没有人得高分，只有这次，地理老师气极了才骂了我们，从此，我们考试就再也不敢马虎粗心了，做完以后一定会检查。

张老师还有一个绝技，就是在讲课时喜欢穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。另外，在他讲课的时候，如果有谁在讲话，一律要站在走廊。如果在他画地图回头看着谁在说话，那说话的人就倒霉了。

有一次上课时，张老师让我们讨论气温与降水，我们一讨论开就刹不住了，课堂里人声鼎沸，他叫了几次暂停，也没安静下来。这回他有些生气了，压低了嗓音，严历地说：“谁再说话，就站在走廊！”我们被镇住了，一下子就静了下来。可是，齐某恰是趁他转身写字时，说了几话，被老师听见了。而这个男生恰好是一个老师的孩子，我们都以为老师可以原谅那个男孩子，可谁知他立即对那个男生做出了十分严肃的批评。课后，老师叫那位同学去办公室谈了好一阵。虽然谁也不知道他们谈什么，但看到那个男同学心悦地走出办公室，我们知道事情解决了。

现在，我们全班同学都已经对老师刮目相看了。由不信任到敬佩，我们都学得他是个可敬的老师。

那是一个风和日丽的下午，班主任毛老师正带领我们大声的朗读着《少年闰土》——“我素不知道天下有……”同学们个个大声的跟读着。突然，广播器里传来校长的声音：“通知，通知，请各年级主任到三楼会议室开会……”我们毛老师刚好是年级主任，所以毛老师就安排我们做作业，自己去会议室了，临走前当然不忘布置一堆作业。

老师刚走后不久，就有人开始起哄了：“老师不在，自由自在！”顿时，教室里像畜牧场似的吵闹起来。“安静——”班长蔡亦凡吼了一声，教室里立刻安静下来了，班上的女生集体不服气地说：“吼什么吼，你以为你是班长就很了不起么？”这一句话就把班长给气坏了，她索性不管了。一波未平一波又起，班上有一位男同学不小心把另一位女同学的杯子打碎了，这位女同学吓得花容失色，而男同学却一脸的无奈，而女同学见她心爱的杯子碎了，硬要男同学重新买给她一个杯子，此时此刻，教室里像炸油条似的，吵的吵、叫的叫、闹的闹。突然，门外有一阵脚步声，脚步声越来越近，突然，门吱呀一声开了，可进来的人不是毛老师，而是我们班的调皮鬼，他看见我们上当的样子，哈哈大笑起来来，同学们才知道自己上了他的当，重新开始笑着闹着。此时，同学们玩得不知道有多高兴呢，有的女生围在一起画画呢；有的男生围成一个圈下象棋呢；还有的同学从自己的座位跑到讲台上去跳舞、捣蛋……仿佛教室不是学习的地方，而是他们的自由乐园。

“毛老师来了！”不知道谁大喊了一声，但是同学们以为是恶作剧，就没有理会。但推开门的不是别人，而真的是毛老师。毛老师见同学们吵吵闹闹，一阵严厉的批评和训诫又开始了……

唉！老师不在的时候！

“一日之师，终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代，总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前，我还是一位懵懂无知的小学生。现在，我踏入了初中的大门，有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。

政治老师姓王，一位年轻的女老师，鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。

身为政治课代表的我，经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次，我也被王老师批评了。

那是刚开学的一段时间，我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊，有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然，在我第一次交作业的时候，就被王老师“逮”到批评了。

“叶鹏，过来一下，看看你的作业，怎么回事？该画线的地方不画线，该分点的地方不分点，大题也写错了。怎么搞的呀？”

“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道，画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求，而我却疏忽了，是非常不应该的。

“嗯？怎么？一次不会我可以教，但是第二次、第三次、第四次，第五次都要我来教你吗？你身为课代表，首先就得多这一门学科了解，我布置下去的任务就应该完成，如果你自己都不完成的话，我还能指望其他人去完成？你是他们的榜样，就应该自己以身作则，不是吗？还有你这个大题也写错了，是不是没有认真审题？我的要求是什么？是……”

王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下，我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中，我想对王老师说：“王老师，感谢在我成长的道路上，有你的相伴！”

是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是老师。老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师如寒冬的梅，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，知识的播种者。您用温柔的阳光普照，用甘醇的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！啊，老师，您无私奉献的精神，我永远也不会忘怀！

从上学开始，教过我的老师不少，他们有的在我的学习中“参与”较少，所以我对他们的记忆很模糊，而有的对我的学习提供过很大的帮助，让我受益匪浅，所以我对他们记忆犹新，终生难忘。

我心目中最喜爱的老师是我的小学语文老师。在小学六年中，是她，从我进小学的第一天开始，就一直手把手把我教到毕业的那一天；是她，在我获得高分时提醒我不能骄傲，激励我下次要更上一层楼；也是她，在我考得低分灰心丧气时告诉我失误是难免的，鼓励我重新建立自信继续学下去。

记得五年级的下学期，一次考试中，我发挥失常，成绩很不理想。排名从原来的前五名直接跌落到二十多名。这让我的心情也随着分数落到了低谷。回到家后爸爸妈妈问起成绩，我都不敢回答。他们知道了后也没少批评我，这让我的自信心更加备受打击，整个人变得闷闷不乐，天天摆着个苦瓜脸。没过多久，我这样的状态就被语文老师发现了。她悄悄地找到我，跟我谈心。起初我以为老师找我谈话一定没什么好事，说不定也是因为考试的事情要责骂我。我战战兢兢地跟在老师后面，随着她走进了办公室。她叫我坐下，我不敢。她看出了我的心思，便走过来一脸微笑地对我说：“没事的，坐下来老师跟你慢慢聊。”有了她这一句话，紧张的我才敢坐下，但两条腿还是颤抖着。老师开始说话了：“这一次考试你发挥不是很好，你能跟老师说说是什么原因吗？”我摇了摇头，说：“我也不知道是什么原因，也许是上课没听好吧。”我叹了一口气。老师笑了笑，语重心长地说：“你本来就很聪明，只是一时粗心罢了，往后再加把劲，成绩总会提上去的，还有啊，失败一次不要紧，因为失败是成功之母嘛，失败是每一个成功者都会经历的坎，你只要跨过这个坎，离成功就会又进一步。失败虽是一件不光彩的事，但是遭遇失败，咱们不能马上向它屈服，更不要气馁，咱们要遇强则强呀。”听了老师这番话后，我的心灵如同得到雨露洗礼般，顿时自信满满。我很感谢语文老师的这番话，它给了我前进的动力，让我在后来的每次考试中都取得了优异的成绩。

我永远都不会忘记我的小学语文老师，她对我谆谆教诲的模样已经深深烙印在我的脑海中，抹也抹不掉。她就是我心目中永远的老师！

上午第三节课，正上着课，窗外突然下起了雨。

这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的，风风火火，一来就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。

雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。

“没见过下雨啊？专心上课！”要在以前，我肯定这么说。可是了解了他们，我知道说也白说。

“好吧，给大家一分钟时间听雨、看雨。”

有几个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对我摇摇头。

“没事儿，看吧。不看白不看啊！”

一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”

“好了。”异口同声。

“那好，现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了，老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑，天下哪有那么多免费的午餐。

“啊？不会写……”叫苦声连天。

“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不少于500字的写雨的文章。”

……

不知道，下次，再碰上这种看似免费的好事儿，他们还敢不敢要这个机会呢。

上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔

周记:我想对科任老师说150字

敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。

想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。

我身边的好老师初一作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的我身边的好老师初一作文600字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在这个陌生的环境中，有许许多多的好老师。当然！在我的身边也有许多好老师。

在这开学三周来，我已经了解了我身边所有的老师。同时，我也知道了我的身边也有好老师。

洪老师就是一位好老师。为什么说洪老师是一位好老师呢？一是因为他特别关注着我们的学习成绩，尤其是住校生。每次他来监督我们上晚自习时都会叮嘱我们，让我们不用就问。他不光嘱咐我们班的住校生，而是对所有的住校生说。所以我觉得他是一位好老师。还有一件事呐，这件事是发生在这周的一天下午。我的数学课本找不到了，洪老师见我因找不到课本哭了起来时，便过去安慰了我。我想这要是在小学，被小学的老师听到了，肯定又会说我丢三落四了。可现在的老师不但没有说我，反而是安慰了我。下午放学老师还让一个同学问我找到课本了吗。第二天上课时老师还亲自问了我一次。这让我又深刻的感到洪老师是我身边的好老师。

我身边的好老师不止只有这一位老师，还有一位呢！他是谁？那当然是现在超级幽默的语文和老师了。为什么说他是一位好老师呢？这就要从上一周说起。记得上周和老师让我们几个的第一篇周记用作文的形式给老师发到他的QQ邮箱里。许多同学都发了，我也发了，可我不是发到老师的邮箱里，而是发到了信息对话框里。所以老师在邮箱里没有收到。但是老师他没有说我，我反而觉得我很惭愧，竟没有按照老师的吩咐去做。看看吧！老师不但没有说我，而是让我再发一次。这让我觉得和老师也是一位好老师。

啊！这周又让我真正了解了两位老师。同时，也觉得我们身边无时无刻都有好老师。

人们都说：“严师出高徒。”从我刚上学的那一刻起，我就认为这句话是正确的。我的班主任就是一个爱生如子、严谨治学和为人师表的好老师，更是我们学习的榜样。

我的班主任是一位语文老师，她和蔼亲切，我们的老师不像别的老师一样，学生一犯错，就开始批评，让心里产生恐惧。我们的老师知道学生犯错了，并没有严厉批评，而是告诉学生错在了哪里，应该怎样改正。

我们的老师还告诉我们，写作文是一件快乐的事。老师还用自己写作文的经历，一步步引导我们喜欢写作文。有写的好的作文，就会把好的作文在全班一起分享，让大家知道写作文好的秘诀，因此，我们班就有好多的好作文呢！

我们的老师不辞辛劳，哪怕是一个小小的通知，她也会第一个告诉我们。比如：老师发了一个重要通知，让我们写一篇关于身边好老师的作文，我们都知道了。但令我们意想不到的事，在我们还在睡梦中的时候，老师发了两个通知。老师好晚都没有睡。每天早上早早的起来，去学校，给我们备课，放学了，老师好晚也不会回家，在学校忙着明天课程，什么事也不会耽搁。即使忙到深夜，也从不疲劳。

有一次，我忘发了一篇作文，我赶紧将这篇作文补了上去，心里暗暗的想：老师千万不要知道。果不其然，老师并不知道我没有发作文，但是，我总觉得自己做错了一件事，我心里犹豫再三，总觉得这件事应该向老师承认，并认识错误。但我的心里七上八下，最终决定向老师承认错误。老师知道后并没有批评，而是嘱咐以后要按时发作文。我心里想：老师真是宽宏大量，原谅了我。

世界上的老师有许多，但是好老师占少数，我的老师就是好老师，她是一个非常好的老师。

老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……

我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。

张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自己全部的爱，无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天，张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师，她着急的喊道：“张老师！张老师！”张老师走到教室门口，那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快镇定了下来，又继续给我们将可。这时。教室里安静极了，只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，张老师家里到底发生了什么事情呢？到了下午，我们才打听到张老师的孩子生病了，一直大哭，不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。

第二天，我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……

在课后，张老师经常和我们一起玩耍……

张老师，您循循善诱的教导，有春风化雨一般，滋润每个学生的心田。张老师，您永远是我的老师，我爱您！

潘老师是我们班的语文老师，我特别的喜欢潘老师，因为她总是给我们上有意思的课。

我还记得潘老师给我们上的一节羽毛课，那节课特别的有意思，让我讲给你们听吧。

当当当！！！上课**已经响起，潘老师笑眯眯的走进了教室，手里还拿着一个红色的小盒子，潘老师神秘的说：“今天这节语文课我们不上语文书上的我们就来玩。”我们都高兴的说：“真的吗？真是太好了！”

“好了，我们开始玩吧。你们知道我这个小盒子里装的是什么吗？”潘老师神秘的样子很搞笑。同学们都七嘴八舌的猜想着，有的说是东东币，有的说是蜗牛……可是我们都猜错了，谜底揭晓了，究竟是什么呢……竟然里面是一根羽毛，同学们惊的嘴巴能塞一个大鸡蛋。潘老师还笑眯眯的说：“好了，我们现在开始玩吹羽毛的游戏吧。”同学们的脸一下子兴奋起来。潘老师简单的介绍了一下游戏的规则。

潘老师先请了第一组的同学上台，两位同学已经就位，潘老师手一放，羽毛就晃晃悠悠的从空中飘落下来3，两位同学见羽毛落下，着急的一蹦一跳，争先恐后的抢着吹羽毛，羽毛一点都不给他们面子，慢慢的落到了地面，两位选手挑战失败了。后来潘老师又请上了一组，这一组就是我和林语，我们一上场就准备好了，潘老师手拿羽毛突然松手了，我们马上吹起了羽毛，让羽毛没有落下死亡地平线，我们居然成功了，我和我的组友可开心了。玩游戏的时间过得很快，不知不觉中到了下课的时间，希望潘老师以后多上点有趣的课，这样的语文课才有意思嘛！！！

提起熊老师，同学们没有一个不夸他。熊老师是我们的科学课老师，年纪与我爸爸相仿，个子不高，长得敦敦实实，脸上始终挂着憨憨的笑容，让人一看就知道他是一个宽厚而幽默的人，然而，他在对待我们的学习上却又是十分严肃认真的。

暑假里，学校要参加江苏省的航模比赛，我有幸被选为参赛队员。七月中旬的南京，火炉一样地热，骄阳似火，烈日当空，晒得大地滚烫。当别人都躲在空调房间里避暑时，我们却顶日训练，熊老师一直陪着我们，一个个手把手地教，我们训练一个还可以到树荫下休息，熊老师却一直站在白花花地太阳下，专注着我们的每一个动作。当我训练时，没有掌握要领，连续摔断了三只螺旋桨，熊老师冲到我面前，冲着我吼道：“臭小子！我叫你手臂伸直，没听到吗？再这样，我打你的**！”他的样子可真吓人。

到了比赛的.那天，熊老师凌晨四点多钟就带着我们赶到赛场，忙前跑后，不停地叮嘱我们看别人的比赛，从别人的失败中吸取教训，天气依然炎热，豆大的汗珠从他的额头上滴落，衣裳早已湿透，他一点都没有在意。功夫不负有心人，经过大家的努力，我们终于取得了良好的成绩。有一个同学调皮地问熊老师：

“熊老师，我们取得这样地成绩，你有什么奖励呀？”熊老师朝我们神秘地一笑：“今天回去，我请你们吃肯德基……”我们一听，高兴地蹦了起来，还没等我们高兴完，只听到熊老师的嘴里又蹦出三个字：“的骨头。”嗨！真是竹篮打水一场空呀，但我们的心里都是乐滋滋的。他可真幽默！

不管怎么样，我和同学们都很喜欢他。

“我身边的好老师”，读着这个题目，我眼前浮现出一个个流动的人物形象：幽默风趣的刘老师，一丝不苟的董老师，严肃认真的赵老师，美丽可爱的房老师……忽然，画面停止了流动，一副场景引起了我的回忆……

那天也像今天一样是一个下雨天，我穿了一双运动鞋。没想到跟同学下楼时脚下一滑，我“啊”了声就趴在了水洼里。当时的我一脸尴尬地坐在地上，身上沾满了泥水，鞋也湿透了。旁边的同学也带着看好戏的神情说：“快看快看，吕娅霆变成泥人了”“是啊是啊，还是水泥人呢”“哈哈哈哈！”一阵冷风吹来，我直打哆嗦，心情沮丧到了极点。

这时，一只温暖的大手扶起了我。“摔疼了没有啊？，冷不冷，”原来不知是谁把这事报告给了赵老师，她就急匆匆的赶来了，脸上写满了关心。我像看到救星一样，所有的委屈都涌了上来，泪水再也忍不住流了下来。

“好了，都大姑娘了，要学会坚强，走，跟老师到办公室去”说完，赵老师半搂半抱地把我带到了语文教研室。老师先给我倒了一杯热水暖身子，又转身到厨子里拿出了一双八成新的白色运动鞋。“这是老师穿过的，你不会嫌弃吧”一边说着，一边蹲下帮我换起了鞋。低头看着给我穿鞋的老师，我觉得心里暖暖的，感受着老师对我这个学生浓浓的爱和关心，不争气的眼泪又流了下来，我忙擦了擦，说：“我自己来穿吧，谢谢老师！”

外面的雨下的更大了，雨水将窗外的景物模糊了，我的视线也变得模糊了起来，看看日历，教师节就要来了，在这里，我要祝赵老师还有全天下的教师节日快乐！心里想着，我埋下头，奋笔疾书……

今天，我来向大家介绍一下我身边的两位好老师，在我的学习生涯中，他们给了我莫大的帮助。

第一位是我的语文老师，语文老师是一位看上去比较柔弱的姐姐，但是心里无比的坚强。在班级里，我的语文成绩是出了名的不好。我是那种属于严重偏科的同学，语文极差，不过数学极好。对于像我这样的同学，老师也是最苦恼的，尤其是教我的语文老师。

语文老师找我谈过好几次话，并且还在课后辅导我，为的也就是能够将我的语文成绩提上来。但是最初几次，我的进步都不明显。我就像是被人用劲使劲推着往前走，可是我往前的步伐却还是慢的像蜗牛。就连我自己都快要对我的语文放弃了，但是语文老师从来都没有过放弃我的念头。她一直在寻找着各种办法，想要将我的语文成绩提上来。

我的语文老师是一额尽心尽责的老师，她允诺下来的事，不管是什么，都会尽自己的力量去完成这件事。我很敬佩我的语文老师，她是一个很好的老师，她始终不曾放弃过我，也同样没有放弃过班上的任何一个同学。

在语文老师的帮助下，最终，我的语文成绩终于取得了阶段性的进步。

第二位我要介绍的是我的数学老师，我的数学是我所有科目当中最好的一科。数学老师对我的关注也多些，数学老师也教导我要我去帮助班上其他的同学，多与班上其他同学讨论。同学们之间互帮互助，一起讨论问题，这些对个人的学习都会有更多帮助。也正是听了老师的话，我在班上多了好些朋友，我们一起在学习上共同进步，在学习的同学也加深了我们之间的友谊。

我身边的好老师还有很多，他们对我的学习与成长都有过大大小小的帮助。我感谢我们身边的好老师。

“现在，谁来回答这个问题？”一位女老师站在讲台前，绘声绘色地说着，一双双小手高高地举起。那位女老师就是我们的语文老师——李琳老师。

李老师有着一头打着卷儿的黑发，紫色的眼镜使她的眼睛透着智慧的光芒，涂着唇膏的嘴巴能说会道，每天穿着不一样的衣服和鞋子。每节语文课上，她都授予我们不同的知识，让我们在知识的海洋里畅游。她那双手，就像是海洋里的领队鱼，带我们打开知识的海洋宫殿。

那双手能告诉我们许多许多。有的表示让我们一起读书，有的让我们放下书，有的让我们安静，有的让我们举手发言。这虽然是手势，可在我看来，却是一句又一句简洁明了的语言，让我一下子知道了老师的意思，这不比说一句话好吗？告诉我们要守纪律，要好好听老师讲课，不走神的，不就是那双手吗？那双手就像是一只引领一群又一群羽毛刚丰满的小鸽子飞翔在知识蓝天的白鸽，让一群又一群的小白鸽茁壮成长，成为知识天空的主人。

李老师上课时也很幽默，有时会说说南京话，逗得我们哈哈大笑。在她批评一个同学的时候，她会用婉转而幽默的话语，告诉他他所犯下的错误，并要改正，做一名好学生。巧妙的掩盖了批评的话语，也没有伤害到同学的自尊心，不是一举两得吗？同时也让我们在哄笑中明白同学的错误，知道怎么改正它。让我们在快乐中学习，而爱学习。

李老师讲课并不像别的老师一样平板无味，而是有声有色，几口南京话把一句不好笑的句子变得生动有趣，富有活力。这就是作为我心中的好老师的原因，难道不是吗？

我们的语文老师——苗老师，她常常感动着我。

苗老师个头不很高，微微有点胖，高高的鼻梁，小小的眼睛，炯炯有神，那是一双在我们调皮的时候我们惧怕的眼睛，一双在我们胆怯的时候鼓励我们的眼睛，一双在我们难过的时候温柔安慰的眼睛。

很多人都说，老师是红红的蜡烛，燃烧着自己照亮着别人；更有人说，老师是辛勤的园丁，耕耘着土地，哺育着幼苗。我觉得后者的比喻更加贴切。我们就是那些弱小的幼苗，苗老师用心在教导我们，给予了我们丰富的知识。为了我们这群调皮的学生，她常常在我们尽情玩耍的课间和熟睡的夜晚为我们细致地批改作业，那本子上一个个的红钩不正是苗老师心血的象征吗？为了我们能更深刻地理解课文，拓宽我们的知识面，苗老师想尽办法给我们查找图文并茂、通俗易懂的资料来配合教学，难怪妈妈这个有硕士学位的大学生听了苗老师的课都赞不绝口，说真是享受，我自豪地对妈妈说：我们天天在享受。

苗老师还象妈妈一样，保护着我们不受到伤害，怕我们学到不好的习惯和不良的品质。我是个胆小的女孩，上课不爱举手发言，在有些场合也不喜欢表现自己，每当看到苗老师和蔼的目光时我都会勇敢的站起来，表达自己的思想和观念。有时遇到可以表现的好机会时，我不好意思举手，可是苗老师懂得我的心，给我报了名，只有妈妈在我不说话的时候才知道我的心。我会记住苗老师的良苦用心，努力锻炼自己的胆量，不辜负老师的希望。

老师还象许多，象吐丝的春蚕，象开启心灵之门的钥匙……

不论象什么，她都是默默奉献不图回报的使者，我被深深地感动着。

书是打开智慧海洋的一把钥匙，是黑暗中的一盏明灯，是人类进步的阶梯。是书一直陪伴着我们度过了小学生涯。它不仅拓展了我们的视野，还丰富了我们的生活。

起初我对书并不感兴趣，但是自从爸爸给我买了一本《水浒传》，让我感受到了武松的豪情，鲁智深的气概，吴用的智慧与勇敢……深深地感动了，这本书便成了我爱不释手的宝贝。

在《水浒传》中，武松打虎那一段使我感触颇深！

武松在景阳冈喝了十八碗“三碗不过岗”酒后，便摇摇晃晃的上路了。他来到景阳冈，已经非常累了，便坐下休息，可在武松刚坐下的一瞬间，一只猛虎窜了出来，武松和猛虎发生激烈的打斗。直到黄昏，猛虎终于死在了武松硬邦邦的拳头下，从此武松成了打虎英雄。

武松多么勇敢啊！我非常佩服他，因为……

一天放学后，我依旧走小路回家，走到离家只有一丁点路时，小路旁拴着两只狗。两只狗非常凶我刚要靠近，它们便“汪汪”的叫了两声。四条腿时不时的跐这地，仿佛随时准备迎接“战斗”，我慢慢地走了过来，身体向路旁倾斜着，生怕被咬到，狗走到路中央把路堵住了，嘴巴蠕动着，好像要展开“攻击”了。我万分恐惧，没等他咬我，我就往回跑了。本来直接可以回家的，可因为胆小，害的我绕了一大圈才回家。

现在，我得到了启示，面对困难，我们不应该害怕。如果那时我勇敢前进，也不至于会饶了一大圈“冤枉”路。读完《水浒传》我学会了坚强，并且我变得更爱读书了。

书是雨中的一把伞，书是沙漠中的一片绿洲，书是风雨后的一道彩虹，书更是常伴我身边的“好老师”！