初一周记400字新的集体
初一周记400字
军训心得体会
步入初一,我们迎来了如火如荼的军训。
“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”刚步入红心,这排大字就出现在我眼前。
第一天,仅仅一天,教官就已经让我累的直不起腰。然而,再看看对我们这些“小皇
帝”来说难以下咽的食物,我的脑海中闪过一个词:魔鬼训练。但是,当躺到那朴素的硬板床上时,我发现,原来这毫不起眼的地方也能让人如此舒适。就算这样,我的内心深处仍然积满了对教官的怨恨。
当到了第二天时,由于第一天做了太多个蹲下起立,我的大腿已经痛得麻木了,只有下楼梯时才能感到酸痛酸痛的。此时,我真想倒下去然后再也不起来。但是,我没有,因为我看到了这句话:“苦不苦,想想红军二万五;累不累,看看革命老前辈!”看到这儿,我的心头微微一颤。但是晚上《冲出亚马逊》这部电影彻底改变了我对这种苦的诠释。这种苦和累,比起革命前辈算得了什么?
这一天晚上,我想了很多很多,我想到了自己看的一部部红***,那里面的男女主角是多么坚强。甚至,我还想到了自己儿时小小的摔伤创伤,也能哭上一整天,这让我惭愧的低下了头。
以后的三天,我更加坚强。虽天天汗如雨下,却日日倍感充实。到第五天结营仪式时,我这才发现,为期五天的军训在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂首挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果,没错,这短短的五日,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军事训练,更多的,它让我接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。
都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,“吃得苦中苦,方为人上人。”幼苗不经历风霜洗礼怎能长成参天大树;雏鹰不经历折翅之苦,怎能搏击于万里苍穹?
坚持是火,正在燃烧的火;坚持是风,正在弄舞的风;坚持是诗,正被书写的诗。
军训,谢谢你,你让我明白什么叫坚持就是胜利,你让我长大了!
初一关于如何建立优秀班集体发言稿400字左右
争创优秀班集体演讲稿
把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任的追求。然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀的班集体呢?如果按照优秀班集体的评选办法,我想在座的十个班级都称得上优秀班级。但是在我看来,当学生离开闵行三中,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生;也不会轻易遗忘这段在三中时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者换句话说当现在的班级的同学都能充实、有效、快乐、健康的度过自己在闵三的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。因此对于我来讲关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实、快乐、健康的度过每一天,就是我所要创建的优秀班集体。记得上学期期
中考
试后政教处做了一份啄木鸟问卷调查,在“用一句话描述班级的优点和特点”这一题中,全班无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在“用几句话表达对班级、同学的感情时”。全班同学更是异口同声的说出“班级是家庭,同学是家人也是朋友”,“很荣幸能在高一(6)班,有幸认识高一(6)班的每位同学,我也会为班级出力的”,“感谢我所在的班级和老师同学们对我的关心,有了你们才有了今天的我。”而在最后一题的“班级发展目标”中,全班同学把“争取6班在学习、行为规范等方面做的更好,向区先进班集体迈进”作为了自己的目标。在于我,对于一个刚刚组班几个月的班级来说,有如此的凝聚力、上进心和统一的目标,6班在我心目中已是一个优秀班集体。当然,对于6班来说,与其他的班级相比,也还存在着缺点,我和全体6班的同学也希望通过这次区优秀班集体的评选,找出自己的差距和不足,向其他班级学习。接下来我想把我在日常生活中和学生共处的点滴与大家分享。
一.班风、学风建设
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。因此开学伊始我就带领同学做两件事:确立班级目标;激发学生奋发向上的精神。我带的高一6班的目标是“一个中心,两个保障,三个感受,四个收获和五个学会。一个中心——学习;两个保障——纪律和安全;三个感受——塌实、紧张、愉快;四个丰收——(毕业时)思想、审美、学习、健康四收获;五个学会——学会做人、学会学习、学会做事、学会处世、学会健身。经过学生充分讨论,我们提出班级精神是:班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做,时时有事做。当然,俗话说的好没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,我班常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的成绩都居年级前列;在期中和期末大考中,年级前十名的学生我班在两次考试中各占六位,而年级前三十名的学生我班分别为14和13位。在各种各样的活动中,我们班都深受老师的好评。大家都以这个优秀的班级而感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二.选拔培养一支具有团队精神的班干部队伍
我班的管理理念是:层层负责,分层管理。班委会由班长负总责,下设分管纪律、学习、生活、卫生、体育、文娱的班干部。分管纪律的班干部下设值日班长和纪律委员。分管学习的班干部下设各科科代表、小组长。分管生活、卫生的班干部下设管理教室卫生、包干区卫生的委员。团支部由团支部书记负责,下设组织委员和宣传委员。团支部负责团费的收缴,开展团支部活动,如组织比赛、新团员培养、黑板报出刊等等。住校的学生由总寝室长负责,如寝室卫生,晚自习后清点各寝室学生人数,检查寝室中同学间关系是否融洽,是否有夜不归宿等情况,并及时向班主任汇报。
三.建立和谐师生关系
我认为师生关系是考查班级是否优秀的一个重要指标。对于学生来说,他认可了一位老师,才会全身心的投入到这门课的学习中来。因此作为班主任我在开学伊始,就有意识的向同学们介绍我们班的每位任课教师,让学生在上第一节课之前就对每位老师有一种既敬畏又亲切的感觉。事实证明,这种方法非常有效。6班的同学在周记和日常的学习中,对每位老师的评价都很高,认为他们是自己的良师益友。因此同学们更加认真的投入每一门课的学习。而6班的学习精神也得到任课教师的好评。
初一周记咱班那些事400字
(一)在那里,花儿可以尽情绽放它的多姿,鸟儿可以自由翱翔于天际,小鱼儿可以尽情舞动它的身姿。因为,在那里有足够的芬芳。那里,是哪?是我们温暖和谐的家!
家中的每一个孩子都有着不同的性格与爱好。但是每个孩子都爱我们共同的妈妈。妈妈对每个孩子都是一样充满着关爱,请允许我这样称呼您,亲爱的老师。
“今天地滑,大家都牵着手,小心点走”放学时,老师担心的说着。我和我的同学嘉璐一起走,在下坡时,她提醒我:“一定要将手放在外面,不然就把你的大牙摔掉了呦!”即使当时天很冷,但我内心立即就涌上了一股暖流,温暖着我。我更紧得握着她的手。为了防止滑倒我们走得很慢,可偏偏老天不给面子,只听“嘭”的一声,嘉璐一**坐在了雪地上。见状,周围的同学都来帮忙将她扶起,左一句右一句的询问情况,我看嘉璐慢慢地回过神来了,便调侃道;“咦?让我好好看看,大牙是否还在?”同学们听了都哈哈大笑,就连嘉璐自己都脸红的笑了。
我们班还有一对非常有特色的姐弟,不得不说,人家的脑袋长得真聪明。两个人的数学成绩都非常的优秀,而且都非常有热心。但两人却总是有摩擦发生。记得有一次,一道很难的数学题,别人都还没有思路,但他们俩都开始抢上了,班级调皮的昊民说:“这可怎么办才好,大的姐姐应该让弟弟,可是也应该女士优先呀!”逗得班级充满着笑声。这时,只见一“卧龙”稳步走向讲台,拿起粉笔就开始讲题,结果最终,姐弟二人谁都没讲成题。因为卧龙的崛起,为班级的数学课增添了不少乐趣。
同学间的真情,三年的共同时光,都使我们的家温暖而和谐。
(二)
班集体是一个有趣的地方。要我说班里的事,天呐!给我三天三夜的时间,也说不玩呐!
考试前:我班分好几个帮派,可谓是武林高手密集啊!
这就让我好好来讲讲这么几个帮派吧!
所谓少林寺派,别看这名字挺响亮的,可全是一群“拜佛求经”的“和尚”啊!这群人乖得要命,而且还在那里学啊学的,读的都是圣贤书啊!遭到我们其他帮派的严重鄙视!
最给力的要数活力派了。这一派可谓是“人才济济”啊!这一群人真实性的一分钟也呆不住啊。如果你把他们强制在位置上的话,我告诉你们过不了10秒钟,他们的头以及双手就会360度大旋转。当然他们经常被总盟主“斩杀”啊!
还有好多好多的帮派,就不一一说明了啦!
武林大赛之日,单的几个帮派团结一心对付总盟主。
这个挤眉弄眼的,那个耸耸肩,还有那个摸摸耳朵等等!天呐!这都是干吗啊?这还用问啊,传递信息呗!
“咳咳”额?有谁发出这般求助信号啊?各帮派抬眼望去,只见总盟主一会儿摸耳,一会儿捏鼻子。我靠,这神马情况啊?看着状况,大家都不做声了,只能自顾自的答题。
哦!自那次“武林大赛”之后,各帮派决定改邪归正,做好一个正义的武林者,都各自闭门苦练,就为名为“中考”大赛做准备,决一胜负。
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