初一的一周日记

初一周末日记300字左右

今天是放假的第一天，看着那成山的作业我心中有了一些惋惜，心想：完了，这下3百年也做不完啊！我不情愿的来到书桌前，写着日记，但心却飘到了外面，我想着想着，咦？我怎莫来到了九寨沟，哇，好美啊！简直像个童话世界，看，一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。河谷之间高低不平，由此形成了一道道高低不平的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

我继续向前走，之间四处林深叶茂，一看，原来是珍稀动物出没的地区。看，一群善于奔跑的羚羊飞了似地出来，一眨眼的时间就不见的踪影。瞧，远处密密的竹林中，一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事的坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶呢。哦，还有一只可爱而又行动敏捷的小熊猫，从山坡跑到谷底，对着湖面美滋滋的照镜子呢！

看着这奇丽美妙的景象，我发出了一句赞叹：“学风插云，古木参天，异兽珍禽，九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！”当我说完最后一句时，我自己被惊醒了，只见爸妈在我面前，我害羞的低下了头，让她们哭笑不得。z只好继续写作业

2月2日星期*天气：*”钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。

“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

“噢？”我恍然大悟。

我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。

我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”

我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？不由得我想起了小时候

初一周记100字

1.今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！

走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

2.今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

初一一周的周记怎么写

写初一一周的周记可以记录这一周在学校、家庭或社会中发生的事情，可以写出自己的感受、思考和行动，以及对于未来的计划和目标。

1、家庭中的自己

在这个星期里，自己在家庭中经历了许多重要的事情。自己第一次尝试了自己做饭，虽然一开始有些笨拙，但自己仍然努力完成了任务。自己做的饭菜虽然没有妈妈做的美味，但爸爸和弟弟都夸赞了自己，这让自己感到非常高兴。自己也在这个星期里第一次洗了自己的衣服。

2、学校中的自己

在学校的这个星期里，自己学习了许多新的知识。自己尤其喜欢数学课，因为数学老师非常风趣，让自己感到非常轻松和愉快。自己也在语文课上更加努力地表现自己，尝试用更丰富的语言来表达自己的想法。

3、社会中的自己

在这个星期里，自己也参与了一些社会活动。自己去了社区的图书馆，借了几本自己喜欢的小说。自己还和妈妈一起去超市购物，体验了购物的乐趣。此外，自己还和爸爸一起去了公园散步，呼吸了新鲜的空气。

4、未来的自己

在这个星期里，自己也有了许多新的计划和目标。自己想在下个学期更加努力地学习，提高自己的成绩。自己还想参加更多的社会活动，丰富自己的生活经验。此外，自己还想继续努力提高自己的自理能力，让自己更加独立和自信。

塑造积极的情绪成就自己

一、塑造理想的自我

自我管理是个人成长和成功的关键。它包括时间管理、目标设定、计划执行等多个方面。时间管理是其中最重要的一个方面，它帮助我们合理分配时间，提高工作效率。通过制定明确的目标和计划，我们可以更好地掌控自己的生活和工作。这不仅可以帮助我们实现个人目标。

二、培养积极的情绪

情绪可以影响我们的思维、行为和身体健康。有效地管理情绪可以帮助我们更好地应对挑战和压力，并保持良好的心态。在面对挫折和困难的时候，我们可以学会接受自己的情绪，并尝试找到合适的方式来缓解自己的负面情绪，如通过运动、听音乐、写日记等方式来放松自己的身心。

三、成为更好的自己

通过掌握自我管理和情绪管理的技巧，我们可以更好地掌握自己的生活，逐步成为更好的自己。让我们从生活中的点滴学习，从挫折中成长，逐步成为更好的自己。