初一周记夺冠观后感

周记-森林防火手抄报观后感

上周六下午我观看了森林防火手抄报。

来自镇江外国语中学的三位同学来到消防大队，通过消防员叔叔的介绍，他们了解了四种主要灭火工具。一是水袋，它可以装上大约30斤水，主要用于灭余火。二是背负式的鼓风机，它是比较先进的灭火工具，主要借助风力来灭火，在灭火过程中能立下汗马功劳呢。三是灭火弹，它的威力可不小，主要用来灭大火，但是这种工具使用时要特别小心，防止伤到自己。四是小型灭火车，它车身小巧，灵活性强，水的射程达到10米，非常适合森林灭火用。

同学们了解了消防工具后，在消防员叔叔的安排下，穿好消防服，带好安全帽，开始了防火实战演习。他们背的背，扛的扛，在灌木丛中穿行累得喘不过气来。突然前面发现了明火，火苗乱窜，正向四周蔓延。消防员叔叔一边喊着“快······快······”一边指挥着同学们，大家不慌不忙，勇往直前，用手里的灭火武器开始了战斗。经过大家的共同努力，火势渐渐变小了，还有一些小火苗，消防员叔叔说：“这些小火一定要彻底灭干净，不然还会再次燃烧起来，另外大家要记住我们自身不能带火种上山。”

实战演习结束了，同学们个个累得腰酸背疼，可大家笑得很灿烂。我想虽然我没有亲身体验，但是我一定会为保护森林，防止火灾贡献我自己的力量。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要是野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，这话很对，有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！

作为中学生的我能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起，严格遵守法律法规，不在野外玩火。我相信只要人人都尽一份力，这个世界就会跟美好。

所以我从现在呼吁：森林防火，从你我做起！

写一篇周记.观看暑假作业展示观后感;

这个星期五，我校举行了一次：“优秀作业展览”就是把各班同学的优秀作业全部展览在这里，让同学来参观，来学习。

今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。

一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。

展览的作业各有各的风格，瞧！有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好！

今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体，还让我知道了字的各种写法，各种字体，哪样都很好看，只要是认真写，可以说有很多的收获，而且我还知道了该怎样改进自己的字体，让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好，而是让我们把字写的更好，更漂亮。还懂得了很多，比如，我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足，以后会加以修改。此项活动还为同学们树立了认真书写，勤奋学习的好榜样，许多班级的同学还树立了奋斗的目标，决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体，努力学习，为营造书香校园创设了良好氛围。

《猫》观后感300字周记

在很久以前就对鼎鼎大名的音乐剧<<猫>>有所耳闻,也听过期中的个别选段，像<<memory>>和<<macavity》，当时就已经被单纯的音乐魅力所深深吸引，所以在这次的世界名歌剧鉴赏课上，我最期待看到的就是《猫》这部音乐剧。

《猫》讲述的是这样的故事，每年一次杰里科族猫的聚会，聚会里由领袖选出一名杰里科猫，这只猫将会获得重生的机会。于是在场的猫纷纷推荐自己，希望能被选上，最后由年轻时辉煌但背叛了杰里科族，老年后回来已落魄无比遭人唾弃的魅力猫格里泽贝拉，以一曲感情至深的《memory》得到杰里科猫族的原谅并最终获得重生。

《猫》中的角色繁多，但每一只猫都有自己鲜明的个性，让人看了印象深刻。期中“领袖猫”是猫族中的首领，充满智慧和经验，他必须出席一年一度的猫会，并最后决定哪一只猫能够升天获得重生；“迷人猫”是剧中成**性的代表，全剧舞会**时她是领舞者，在青蓝色调的光线下，惟有她的红色皮毛洋溢着温暖；“魅力猫”，也就是格里泽贝拉，年轻时是猫族中最美丽的一个，厌倦了猫族的生活到外面闯荡，但尝尽了世态炎凉，再回到猫族时已丑陋无比——她的样子最像人类，长发披肩，身穿黑色晚礼服，脚蹬一双高跟鞋。一曲《回忆》平息了所有猫儿对她的敌意，唤起了对她的深深同情和怜悯。还有“富贵猫”、“保姆猫”、“剧院猫”、“摇滚猫”、“犯罪猫”、“迷人猫”、“英雄猫”、“超人猫”、“魔术猫”等。

每只猫的装扮都不同，全按各个猫儿的形象特征来设计，“猫皮”上面逼真地绘出了不同年龄、性别的猫的肤色和皮毛花纹，每个演员都被画成了一个与其身份相符的猫脸，再配上30多个不同色泽和质感的假发，活灵活现地装扮出了一只只性格各异的猫儿。

这群五花八门、各不相同并被拟人化了的猫儿组成了猫的大千世界。在舞会上，它们各显身手；或歌或舞或嬉戏，上演了一出荡气回肠的“人间悲喜剧”，诉说着爱与宽容的主题。

《猫》中的舞蹈的音乐也非常丰富，几乎每个段落都有舞蹈的存在，时而活泼俏皮，时而抒情悲伤，大量的舞蹈场面表现出众猫的不同特征和性格。这里既有轻松活泼的踢踏舞，又有凝重华丽的芭蕾舞，还有充满动感的爵士舞和现代舞。没有框框，别具匠心，不拘一格。尤其是那段长达十几分钟的“杰里克舞会”的舞蹈，场面宏大，**澎湃，让人看得如痴如醉。

《猫》的舞台更是极为精彩。它的设计概念是“从猫儿眼里看到的世界”。观众可以从自己坐的座位角度看到一个垃圾场，上面堆放着1500多个牙膏皮、碎碟子、坏信用卡、可乐罐、废弃的汽车等等各式垃圾，全部都按照猫眼中的尺寸放大。台上还有一座重达5吨的天桥，供猫儿上下戏耍，演出时桥下有三个工作人员躲在里面控制烟雾、灯光、变出“魔术猫”。虽然老师给我们提供的是录像版，但从屏幕上看的舞台背景同样令人感觉新奇震撼。

看完整剧，我被深深打动，最让人动容一幕的还是格里泽贝拉演唱的《memory》。剧中曾几次出现这首歌，但都没有完整的表达完，既是作为介绍格里泽贝拉的身份，也烘托出了悲凉的气氛。而最后一曲《memory》则将全局带到了**，歌中表白了她在外面世界所受的痛苦，她所永远失去的快乐和美丽的日子，以及她归家的渴望，感人至深，回味无穷。

《猫》让我看到了顶级音乐剧的华丽表演，提升了我对音乐剧的认识以及鉴赏能力，并给我带来了深深地感动。希望今后能有幸看到剧场版的《猫》，亲身感受真真正正音乐剧的魅力。

来源 http://hi.baidu.com/%C6%D3%D3%D0%CC%EC%B5%C4%D0%A1jx/blog/item/76dd1f811d7653de9123d999.html;观后感因为是第一次观看这部音乐剧，所以印象也较为深刻。虽然我不能用艺术的专业的眼光来欣赏它，但是以普通人的眼光来看，仍然有许多触动人心的地方让我感动。在开始前的一段片头里，首先看到了很多双猫的眼睛，虽让人畏惧，但很有灵气，如同在黑暗里的猫显出一双双眼。片头音乐，给人阴森的感觉。剧一开始就能看到舞台上各种各样的“猫”：“毛色”不同、“脸面”不同、表情不同、动作也不同。笔者很欣赏演员们的表演动作，非常逼真，非常灵活，会让人感到这就是一个活生生的猫的世界。在现实世界中，你鲜有机会能看到如此多的猫聚到一起，也很少能看到如此多种类的猫。他们在舞台上欢快地舞动，尽量展现自己。一场猫的盛会，在这里，是他们的天堂。虽然大体的情节很难把握，每一只“猫”都有他们自己的故事，零零散散，完全不能拼凑，但是，在每一只“猫”的背后，我们能隐约看到大的社会背景。这里试举几例。1、贫富对比我们能看到一只在电影院门口流浪的老猫，瘦小、身体肮脏，虽然很穷，但很善良，所以大家都很尊重她，但更多的是同情她；与她形成鲜明对比的是另一只光鲜亮丽的肥猫，身穿西服，手持手杖，很gentleman，大家也同样尊重他。并且在笔者眼里，群猫都有点阿谀奉承的媚态。他们的对比，显示了猫世界的贫富差距，但同时也能推出猫的主人同样具有贫富差距，猫尚如此，人与人之间的差异就更大了。2、盲目崇拜在具有很高威望的老肥猫面前，每只猫都很想尽量让他满意，都在不断表现自己。在权利面前，他们都希望自己能得到那个机会——重生。老猫的选择似乎决定了它们的生死，所以它们把老猫看成至高无上的“神”。那么，现实生活中呢？我们同样可以看到一些盲目崇拜的例子。比方说迷信活动，很多巫师或神婆在玩弄把戏之后被信为“神的代言人”甚至是“神”，这不得不说是人类的无知与愚蠢。虽然很多现象我们不能通过科学来解释，但是也不能被巫术迷惑，这常是在中国出现。另外，在西方国家，有的人的宗教狂迷行为也是同样的问题。这些都是透过猫的行为所看到的。3、阶级观念后来，舞台上缓缓走上一只老猫，她身材瘦小、毛色灰暗、爪子残破、表情痛苦，似乎流浪了许久许久。此时所有其他的猫都很排斥她，不愿意接触她，似乎一旦与她有了关系就降低了自己的身份。那么，老猫在这样不平等的对待面前作出何种反映呢？当然是痛苦万分。被忽视，被排挤、受冷落，这是处于多么悲惨的境地啊！大家都是同类，为什么就有不公平的待遇呢？我们的现实难道不是这样吗？西方国家向来等级森严，往往把人分三六九等，在不同人面前有不同的表现，不能偈越一步。我国古代社会也分等级，并且还要守礼，不能对上不敬。猫的这些行为不正揭示了人类社会的真实画面吗？以上是从猫的行为中照出的人类社会现实。此外，我们还能看到这部剧中的感人之处。正如人们公认的，在剧中最能触动人的心灵的，就是那首《memory》，它由流浪而遭唾弃的老猫唱出，歌曲哀婉动人，从内心发出淡淡的凄凉感。歌词节选分析如下：“Has the moon lost her memory? And the wind begins to moan”连自然环境都如此凄凉，那么人心也自然冻结。渲染了外界气氛，更反映内心悲苦。“I can **ile at the old days，I was beautiful then”回忆自己的年轻时光，当时自己是多么beautiful，“The time I knew what happiness was，Let the memory live again”那时带给人们多少欢乐，可惜时光不再，真希望人们记住自己曾经美丽。

“I must wait for the sunrise，I must think of a new life，And I mustn't give in，a new day will begin”始终有个信念，决不放弃，永不言拜！

“If you touch me，You'll understand what happiness is，Look a new day has begun.”唤醒人们的良知，人啊，不要厌弃我这只老猫！再一次坚信，新的生活已经到来，乐观、积极、向上，使人为之感染。其实，这守歌不仅唱出了老猫的心声，也唱出了那些年华不再但又对生活充满信心的人们的心声。“最美不过夕阳红”，我们终会走到那一天，当自己慢慢老去，我们还能回忆自己的过去，而最美的回忆就是给人们带去了欢乐。人的一生，最重要的是如何走过，如果能在路上流下美好的足迹，如果能给别人带去美丽的风景，那么你的回忆就是最大的幸福。我们不禁思考，当我们老去时，我们会有怎样的memory呢？青年一代，朝气蓬勃，只要能做自己想为之奋斗的事情，那么到了老年也就没有遗憾；在青年时代做一些令人为之赞叹的事情，也不枉此生；当然，更为重要的是，在青年时，你能为后人留下什么。