初一第十一周周记700字

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初一第二周周记700字

我是一个容易悲伤的人,曾经只是偶尔悲伤,但现在……要我快乐,我自己都无能为力。

初一第十一周周记700字

自从我进了初中,好像除了考了个年段第一以外没有任何值得我高兴的事情:一大堆没有责任感的老师、联系得越来越少的小学死党、身边一个个不是自以为是就是神经兮兮以为自己是圣人的同学、学校一次次地失约、越来越大的学习,一直压得我透不过气……

我也想回到小学继续去做我的好学生,没想到只是回学校去看一看,就被保安拦在门口。为了等我的小学最喜欢的老师,我在寒风中一直等到天黑。老师出来了,没说几句话,有个家长来找老师,我被晾在一边,本来还以为那个家长很快就要走了,可是等了快半个小时,仍没有结果。我固执地以为那个曾经很喜欢我的老师随着我的毕业已经开始对我冷淡了,于是我头也不回地走了。那天晚上很冷,但我没有感觉,我失魂落魄地穿行在灯火辉煌的街道上。回到家,妈妈怪我太迟回来,我说没什么,我去小学还是有收获的。妈妈大概没有听懂我所说的收获,我自己明白,我终于懂得了,时间可以冲淡一切,那一天,我很痛苦,小学……初中……就是这样的……那天晚上,我是哭着睡着的。

第二天早上,我在班上看了一出好戏,我们班有两个女生吵起来了,其中一个是我们班的语文科代表佳。然后就有同学来找我:“班长,你应该管管。”我无所谓地对他说:“请你不要吵我好吗?我心里烦。”那天下午,我夸语文科代表字写得很漂亮,她不但不谦虚,还反过来教育我:“班长,你虽然学习不错,不过说实话,你的字写得真的很不怎么样。”我感叹初中的勾心斗角太激烈了,但我必须为我优秀的成绩付出代价,我必须在勾心斗角中存活。于是我装作很自然地作出反击:“佳,虽然你的字写得还算马马虎虎,不过说实话,你的人品真的差得很不能说。”我是第一次那么恶毒,但我不后悔,我不怕有强者嫉妒我,憎恨我,我甚至是挑衅,让那些自以为是的人来跟我争名次,我无所谓,我是孤傲的女孩,我相信我自己,我不怕,随便多强的人跟我争名次。我会学会怎样在勾心斗角的环境里生存下去。

放学的时候,我因为不满一个男生的不文明行为,而把抱怨的话告诉副班长,她竟然一直在为那个男生说好话,还教育我作为班长应该大公无私,什么应该看到别人好的一面。

我讨厌她那自以为是品德兼优的好学生的腔调,于是我用嘲笑的语气哼了一生:“你别对我罗罗嗦嗦一大堆,换作你,你能做到你那些好学生原则吗?”她居然厚着脸皮说:“我当然可以。”那看不起人的眼神和“神圣严肃”的表情我永远会感到可笑,我嘲笑她:“你以为你是圣女吗?表情那么怪异。你一定做不到,就不要来说我了。”

我不喜欢班上的每一个人,根本不喜欢,我以我的孤傲证明,我会在不伤害自己的同时与我的初中生活决裂。

但是我在孤傲之余经常悲伤,我在小学毕业的时候就已经预言,我的初中生活不会快乐,当时只是因为我舍不得我的小学同学,但现在却变成了一个铁铮铮的现实,我不快乐。初中,太残忍了。因为初中,我不快乐;因为初中,我眼中曾经的纯洁、无辜在被一点一点地吞噬;因为初中,我从小学保存下来的友谊面临消逝;因为初中,我失去了一切……我很痛苦。

悲伤还在继续,因为初中——我憎恨的梦境……越感受到初中的生活与小学的生活截然不同了,我和我的同学也都领教了初中老师的厉害了。

我们这个班有七十位同学,但是,居然有二十多个人在担当“官职”,“语文课代表”、“数学课代表”、“英语课代表”“生物课代表”、“地理课代表”、“政治课代表”、“历史课代表”,除了这七个主要的课代表,还有十个组长,还有“班长”、“美术委员”、“体育委员”、“卫生委员”……这么多大大小小的“官”,真是让人感到吃惊。

一开始的时候,我们的老师对我们的要求非常少,并且布置一点点作业,可是,后来,我们的作业就逐渐地增多,。我做了一个作业时间表:第一天,三十三分钟把作业全部做完,第五天,一个小时把作业做完。第二个星期的星期三,将近两个小时把作业做完,到了第四个星期,我们几乎要到十点才能把作业做完,但是,那天,所有的老师还没有完全布置作业,还有三位老师没有布置作业,如果所有的老师多布置作业,那么,我们不是要在十一点才能完成作业吗?我天啊!第二天,我常常看到一些课代表一次又一次地搬本子,送本子,满头大汗,而且,还经常请人帮忙。

初中的老师比我们小学的时候的老师要严厉的多,他们对一些不好的同学动不动就是打,就是严厉地骂,我们的小学老师对一些被称为“扶不起来的猪大肠”,也不打骂,而初中老师看到了同学只要犯了一些不大又不小的错误,就**!

我要尽快地适应初中生活!

周记第十一周怎么写

周记第十一周写法可以从本周完成的任务、本周的学习和成长以及本周的挑战和克服等方面入手。

1、本周完成的任务:

列举在本周中完成的重要任务或项目,例如学校作业、工作项目、或者个人目标等。可以详细描述这些任务,并解释每一项任务的重要性。

2、本周的学习和成长:

描述在本周中学习到的新知识,技能或者明白的道理。可以提及从书本,课堂,工作或者生活经验中学到了什么,以及这些新知识如何帮助成长。

3、本周的挑战和克服:

回顾本周中遇到的困难或挑战,以及是如何克服这些困难的。可以描述面临的困难,采取的解决方案,以及从中学到了什么。

周记好句

1、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

2、幸福就是这样简单:口渴了喝杯茶水润润喉,无聊时与朋友聊聊天,饥饿时买个面包填填肚,烦恼时听听音乐轻轻松,疲倦时靠在椅上打个盹,失意时在公园散散步。

3、春天就像一个绿色的世界,我就是一只小燕子飞进了这个绿色的世界里。我在绿色的世界里快乐的生活,我听着美妙的歌声、吸着清新的空气、看着优美的风景。

4、春季,一个静与动完美结合的时节,春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间;春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。

5、冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。

初一开学第四周周记 700字左右 十个成语

昨天,我上完课外班已经8:30了,我的肚子也饿得咕咕叫了,就在这时妈妈来接我了,我就问:“妈妈今天吃什么饭?”妈妈说:“绿豆稀饭。”我一听就没劲了,因为这几天我想吃点辣椒,但妈妈说我嗓子发炎刚好,一次只让我吃一点点。所以今天我想吃麻辣烫。于是,为了达到目的,我不顾一切的讨好妈妈。终于妈妈答应了,但前提条件是稀饭必须成为明天的早饭。

第二天早上,当我还在和周公下棋之时,突然被一个熟悉的声音唤醒。睁眼一看,是妈妈。他说:“我把稀饭热好了,你趁热吃,我去加班了。”说完他就走了。我穿上衣服,在床上**了一小会儿。才慢吞吞的起床。我刷完牙之后,想等一会儿再吃早饭,于是,我拿了个盖子,把稀饭盖上,就去写作业。因为现在离期末考试只有连个星期了,所以作业比较多。当我把数学和语文作业写完的时候,时间的脚步已经走到上午十一点了。而那晚绿豆稀饭仍然孤零零的躺在桌子上,我把它给忘了。想到作业只剩下周记了,休息一下吧。但等我休息完,竟然把周记项作业给忘了。而我,糊里糊涂的去背起了新概念英语。当我背到:“ihavejust。。。。。。”才猛然想起周记项作业。于是我奋笔疾书开始写我的周记。当我即将大功告成之时,只听:“咣当”一声回头一看,只见妈妈满面怒气的说:“怎么没喝,你今天上午都干什么了。我为了让你多吃点,连自己的早饭都没吃。容不得我解释,他便怒气冲冲的走了。

唉,如果妈妈知道我今天上午的所作所为也许就不会那样说了。如果没有那晚绿豆稀饭,今天也就不会发生那么不愉快的事。但,妈妈为了让我多吃一点竟然把自己的早饭也留给了我。我想这件事是我错了。我不应该不吃早饭就去写作业。那碗绿豆稀饭也一定会被刻在我的记忆深处,他让我懂得了父母养育儿女的酸甜苦辣和不易。

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