关于初一周记范文汇编八篇

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初一周记500字共八篇

1.

关于初一周记范文汇编八篇

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着***,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有***,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

2.

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

周记600字八年级(合集9篇)

春天到了,你是否想过去放风筝,去野炊呢,在这个美丽的春天,阳光明媚,是多么的令人愉快啊,在我看来,春游是必不可少的。下面是由我为大家整理的“周记600字八年级(合集9篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:周记600字八年级合集

周四,阳光明媚,晴空万里。吃完午饭,我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球,场地就在空阔的平地。

我们首先制定了游戏规则:如果把球射进对方的球门就加1分,要是射进自己的球门就算乌龙,得扣掉1分,最终以得到的分数比输赢。

游戏开始时,我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球,当我脚踩着足球的时候,脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然,我机灵一动,把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话,一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰,直不起腰来。但我并不在意,也没有气妥,而是迅速地做好了精心的防备,以防对方把球打进球门。突然,对方的球像一支离了弦的箭一般,朝我们的球门飞来,我的队友们全都迅速分散开来,并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃,喜笑颜开,像吃了蜜一样甜,而对方像一只丧家之犬。

趁着对方没注意,我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球,他虽然年龄小身材矮,但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢,球就像长了翅膀的小鸟一样,射进了对方球门了。“哦!”我们的队友大声地喊了出来,兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防,但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛!

转眼几个小时过去了,我们汗流浃背、面红耳赤,衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊!踢足球是多么快乐的一件事啊!它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄!我爱踢足球!我爱运动!

篇二:周记600字八年级合集

周六,我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球,传给我的队友,我的队友也十分兴奋,因为他也跟我“杀敌人”。

我把我的球放在了地上,没有想到是,有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨,我一下子跑到了边缘,但是,如果一个不小心,就会把球踢到外面,因此抠心很。

我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了别人的脚上,我飞快地抢了球,传给了队友,我的队友接到球,也飞快地走了。

我也跑了过去,但是,我们全部的队员都了上前去,我大声训斥说:“队员们,你们有三个人可以跟着我们。”但是,如果他们又挡到了球,跑到了我们“房子”,在那里没有人守一下,一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子,我叫我的队友们分排,第一个站在边边,第二个人也站在边边,不过,是相反的。我一个人在带着球,跑到了右边。我用力地踢给了第一人,那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球,又往左又往右,这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面,眼看就要抢到了,我对他说:“努力、努力,如果坚持住了,就能赢。友谊第一,比赛第二!胜利在他们手上,也没事!”我眼睛看那个人,我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我,我一瞄准,一个射门,就进球了。那个人一下子扑了一个空,摔得他东倒西歪。

到了他们点球,那是故意把别人弄倒才能得到的!但是,我们没有弄倒他,但他还要点球,所以,我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边,这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动,放松了一下。我看见一个人来了,我还以为他要踢过来,但是,另一个人一射了过来,我的眼睛目不转睛地看着球,我看清楚了,是往左边来的。我一跳跳了上去,抱住了这个宠然大物,我们的比赛也赢了。

我在这次踢足球时,发现了不能只遇到了困难就退出,要看看有没有别的方法,不能半途而废哦!

篇三:周记600字八年级合集

周六,我跟妈妈去踢球。

我的妈妈很会发明新的游戏方式。比如今天,她说我们要在小区绕圈运球,谁运球的距离长谁就取胜。过程中,要尽量抢到球,谁把球踢到草丛里,只要对方不想捡球,你就必须自己乖乖地把球捡回来。听完规则,我很兴奋,于是说:现在就开始吧。

最先由我妈妈发球,她带着球向前小跑,我先后扑上去几次,都没有成功抢到球。当我觉得生无可恋之时,妈妈不小心把球踢偏了。我抓住机会飞奔过去,抢到了球。第一次碰到球,我实在是过于激动,一脚把球踢飞到远处的草地里。我回头看了眼妈妈,她离我还有好几米的距离,我想省点劲儿,于是慢慢地走向草丛。就在我快走到草丛时,妈妈突然不声不响地扑向了球,吓得我措手不急,赶紧加速向前准备拦截。但妈妈停住球后并没有带球,而是狠狠踢了一脚,球飞快地向前方飞去。令人生气的是,妈妈说球飞出的距离都算她运球的距离。我晕,我以为运球的距离必须带着球前进呢,唉,谁让规则是人家定的,愿赌服输。

吃一堑长一智,我也学会了妈妈的怪招。每次妈妈劫持我的球时,我就狠狠地把球踢得老远。妈妈经过几次奔跑,消耗了太多体力,明显速度跟不上我了。但就在这时,我骄傲了一下,不小心又把球踢偏了,妈妈抓住机会,狠狠地对球来了一大脚,球飞出近10米。

我快速地追过去,开始带起球。这次我十分谨慎,时不时回头观察敌情。大约过了2分钟,就在我稍有放松的时候,妈妈突然冲过来把球劫走。我已经恢复体力了,再一次要抢夺妈妈的球,可是这回她护得很严,伸出胳膊拦我,无论我怎么努力都碰不到球。我突然想起围棋老师说的两翼张开点三三,既然妈妈张开双臂,我就悄悄地绕向她的背后,我便立刻伸脚使劲一踢,从她的两脚中间把球踢向远方,然后我赶紧去追球,妈妈根本跑不过我,只好跟在后面。

最后妈妈实在累了,只有任我带了一圈儿球,自然是我赢了。看来要踢好球,既要动脑子,更要有好的体力。

篇四:周记600字八年级合集

周五虽然天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去春游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心地笑着、聊着。

“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。

来到山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次春游了吧。

山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学们在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,大家找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的烧菜,有的放油,有的放作料,有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。

我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、豆腐皮、青菜……让人垂涎三尺呀,我迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,烧菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别组的同学都吸引过来了,我们慷慨地和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。

日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。

篇五:周记600字八年级合集

周五太阳公公露出了笑脸,让我们的春游得以成行,同学们也都一个个喜笑颜开的。学校准备带我们去春游,有许多风景区,但我们只去一个,那就是花圃,故名思意,那不就是花的世界吗?

从学校出去,我们坐着公交车一路急驰。我有一些晕车,旁边的小弟弟见我不舒服,就把坐位让给了我,自己和别人坐,我轻轻地说了声“谢谢!”就靠着椅背闭上眼睛休息了。

到花圃前有三座小桥,说是小桥却也可以让两辆小轿车通过,公交车通过小桥,感觉像坐过山车,好玩极了,有一些女生还发出了几声尖叫,表示有一点**。

花圃可真美啊!有许许多多的花种,有的好像刚刚才苏醒过来,枝丫上冒出的嫩芽像一个个正在寻找春天气息的小精灵,可爱极了!也有很多我叫不出名字的花已经开放,色彩缤纷,美丽无比。最耀眼的是那美丽的梅花,它是最坚韧的花。我不禁想起了那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,每当别的花枯萎,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在冰天雪地中,甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤!

突然发现有一家小店,有好多同学已经买了自己喜欢的东西。我买了泡泡,它好玩极了,轻轻一吹,便有了无数的小泡泡,轻轻一甩,便有了无数的七彩大泡泡,好多同学都欢快地跑过来打破它,“咯咯咯”地发出银铃般的笑声。

快乐的时光总是过得很快,我们要**回学校了,一天开心的春游就这样结束了,不过好心情还继续着,这一天大家都玩得不亦乐乎。

篇六:周记600字八年级合集

周五,全体师生去游玩的消息,大家禁不住欢呼雀跃起来,一个个激动不已,脸上全都洋溢着兴奋的笑容。

一路上,明媚的阳光透过高楼、树隙碎碎地洒向路面,给大地笼罩上了一层春天特有的颜色。大巴逐渐驶离了喧嚣的闹市,绿色开始浓密起来。从车窗向外望去,高大的树木林林总总地排列在路的两旁,地上长满了嫩绿的小草,隔不远就有簇簇桃花在绽放,一些五颜六色的小花间杂在绿地里,真是美丽极了!我不禁想起鲍照有“艳阳桃李节,皎洁下成妍”的诗句。

到了,眼前的景色把我迷住了。天空湛蓝湛蓝的,不同风格的建筑物掩映在树丛之中,配上小桥流水,亭榭花楼,鱼戏鸟鸣,真是一派桃源景色。低头看,一群蚂蚁正在忙忙碌碌地搬运造新家,洞口有一堆新土,土是一粒一粒的,像细细的沙。

“同学们,开始做游戏了!”教官招呼着我们。游戏有很多,下雨、捉蜜蜂、数数……最有趣的就是寻宝。教官把“宝物”藏好,一声令下,同学们就十个一组开始寻宝。只见各位同学像侦探家一样,仔细搜寻,一草一木都不放过。我也睁大眼睛,东寻西望,想尽快找到“宝物”,可惜,时间一分一分过去了,也没找到。突然耳边响起一声欢呼“找到了!”一位同学兴奋地高举着“宝物”叫起来。不多久,六个“宝物”全被同学们找到了,大家高兴极了!

就这样,整个上午我们都陶醉在美丽的景色中,欢乐在有趣的游戏里。最后时间到了,大家恋恋不舍乘车回到学校。这次春游真有意思,不知什么时候能再集体游玩。

篇七:周记600字八年级合集

周五小朋友们起得很早,8点钟大家都赶到了学校**去春游。清晨就已经很热了,宣老师提醒我们少穿一点,多的衣服可以放在桌肚里。我们坐着大巴车出发了。

导游问我们知不知道今天去哪里春游,我们齐声回答:“森林公园”。因为我已经到过很多次,所以我给小朋友们介绍了这里有什么特点和游玩项目。xx问我这里是有冰有江有森林吗?我说这里没有冰,只有江。后来我才知道这里是滨江,不是冰江。滨江是指江边的意思。

游玩的第一个项目是坐会飞的秋千。我心里有点害怕转的过程中可能会掉下来,也担心会被转晕,但是我还是坐上去了,转起来的时候我感觉自己越来越高,后来有的人高,有的人低。转了好多圈下来的时候我走路都有点不稳,往两边倒。那些不敢上去的小朋友问我好不好玩,我说好玩,很好玩!

第二个项目是玩碰碰车,我开得不好,一直碰到别人,碰一下车和我都会抖一下。xx和xx一直躲在角落里,不敢开出来,在快结束的时候我故意去碰了她们一下,她们说:“我们一直躲着,不想让别人碰到,可是每个人都来碰我们一下,现在你也来了!”

接下来就是野餐了,为了有更大的地方吃东西,我铺了一个大大的野餐垫。我带了薯片分给大家,怎么分呢?我想了个办法让小朋友玩石头剪刀布,谁赢了我就发一片。另外我数“点点点”,点到谁就增加3片,算是赠品。天气太热了,我还拿零花钱给自己和xx各买了一盒三色杯冰淇淋。

吃完饭,导游带我们去一个很大的草坪放风筝,每个可以拿一个风筝,我分到了红色的。开始的时候风筝飞不起来,后来我越跑越快,风筝就慢慢的飞了起来。我发现有的小朋友在转着圈的放风筝,结果风筝没有飞起来。

我们又坐大巴回到了学校,结束了一天愉快的春游活动。

篇八:周记600字八年级合集

周五是我们春游的日子。一大早,我们向目的地出发,我们步行的小路很好玩,因为,那条路全部是用泥土做的,还有一些小石头。后来,就出现了一条坚固的水泥路,道路通往我们的目的地--碧桂园农庄。农庄游乐园里面有我喜欢的过山车呢!但是,过山车的轨道很短,只有一点**,可是,我还是觉得很好玩。我都坐了两次呢!我觉得最**的是拐弯时,轨道有点倾斜,特别惊险。

我还坐了一个空中旋转的飓风飞椅,好**的。第一次,我坐的时候,有点害怕,嘴里还不停地叫着我死定了!救命啊!我死定了!救命啊第二次呢,我还是有点害怕,不过,我没表现在脸上。这一次我叫的是我飞起来了!飞了!

我也坐了爬山车,它只有一点点**,就是在下坡时。我本来想坐赛车,因为赛车被人占了,所以我没有坐到。在游乐园里,我们还可以体验大人们的职业,感受当大人们的滋味。我在那里当过警察,我戴着警察的帽子,穿着警察的衣服,那种感觉很好的。我还拿了一把枪呢!我觉得那样子真是很威风!我还当了采矿工人呢!当采矿工人很好哦,因为可以把从水里面挖到的东西带回家。水里有沙子、石头、珠子,沙子最多了,石头不多也不少,珠子最少了,还好,我挖出来一个珠子。

我还在电视台里当小主持人呢!在那里,如果你坐在主持人的座位上,电视机上就出现了你主持的模样。第一个上来表演的就是我,我讲的是笑话,因为阿姨说可以表演唱歌,跳舞和讲笑话。我还当了驾驶员呢!驾驶员没有我想象那么好玩,因为车没有电了,所以要阿姨和别人推着走。我最后当上了考古学家呢!当考古学家也不错,因为可以把从小石头里面挖到的东西拿走,可是太难了,而且时间很短,我都去了两次,还没有挖到,好羡慕那些挖到东西的同学呀!还有一些职业我没有体验到,你以为我不喜欢吗?我也想体验呀!可是,被别人占位了,所以我没有机会。最后,我们依依不舍地离开了。我们感受到了当大人们的生活,好有趣呀!

初中周记600字【八篇】

篇一

每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友,它是一个无名地带的一从小树林……

现在的我有时很矛盾,很迷茫,很犹豫,也很无助,没有人当我的倾诉对象,只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所,安慰的对象,而它便是一丛小树林中的一片云。

我独自一人漫步在这片小树林中,听着树叶“沙沙”作响的声音,听着风轻轻吹过的声音,我仰躺在树林的中心,仰望天空,那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流,只有心的相连。闭上眼睛,静下心来,不去想任何事情,轻轻的呼吸,你会闻到风的气息以及秋天的味道,那是多么闲雅啊……

这样的你,心已经平静了下来,然而又自失起来,觉得要和他随风飘浮,一起散发在含着秋的清香的气息里。

好了,你已经平静下来了,现在便可以独自一人在风的抚慰下,在云的牵绊下,在树林的保护下打开心中的锁,尽情的呼喊吧!把这段日子中所有的压气全部释放出来,让这股怨气随着风,随着云一起净化吧……

心情好些了吗?一定的,这样的我们还有什么有所牵挂的?

不光这些,那里还是我读书的好去处呢!在那里,无人打扰,你可以毫无保留的走近书的世界,没有人可以人可以打扰你,这便是你读书的境界!

因为有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤独,感谢有你,有你真好……

篇二

记得小时候,我生病不愿意吃药,妈妈总会苦口婆心地劝我,要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说,我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法,每当我要吃药时,她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖,告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候,我就会听话地吃下药丸,然后吃糖。妈妈看我吃了药,脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了,幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样,是甜甜的。

初一时,有一次放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。我问爸爸:“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。

初二的时候,有一次我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。

上了初中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。

随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”……

篇三

大自然,一个深不可测的世界。小时候,我第一次听说大自然,印象中只不过是花草树木的主宰者而已,现在看来,这是多么天真的理解呀!大自然可是一个很广阔的东西,它不仅包含了花草树木,还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形态各异的飞禽走兽,还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……

大自然给予过我们许许多多的启示:滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰,是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的期望。

可是我们人类,去常常让大自然失望。

先是殴打辱骂,明争暗斗地互相残杀,大自然看在眼里,痛在心里;接着,工业的废水,浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟:倾斜的大雁塔是过量开采地下水的见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的**;海啸是大自然溃烂的伤口……

大自然对人类的惩罚,不是为了让人类得到惩罚,更像是在说:“人类呀!请改变吧!”哦,原来这都是为了我们呀!

我终于读懂了大自然,就像大自然自己说的:“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有,就是妈妈常说的——爱,是相互的。我们要爱护大自然,这样,才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝,让污浊的河水变回清澈……哦!大自然这本书,可真不好读呀!

篇四

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高,也不算胖。他红红的圆脸,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,他一笑,就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

陈宇豪喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹欲地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!一年级刚入学时,他是我们班识字较多的同学,大家有什么字不认识,都纷纷跑去向他请教,他也很耐心地教大家。

记得那是二年级的一天下午最后一堂课,陈老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,找遍了桌空,就是找不到美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候,一个熟悉的声音对我说:“彭博,给你!”我转过头一看,是陈宇豪呀!他正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊!”我连忙在那新美术本上画起画来,那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学**响了,同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪,对他说:“谢谢你”。“不客气,我们是同学,同学之间就应该团结友爱互相帮助呀!”他一边说一边走,我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影,我的心情久久不能平静,我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友,并不是因为别的,而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神,真是我们学习的好榜样!

篇五

转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。

刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉老师和家长。

我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就*笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了老师,老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!

篇六

我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。

语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。

她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!

老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。

我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。

我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。

我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。

我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。

老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!

我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!

篇七

烈日的光辉毫不留情的洒在我身上,热得我流浃背,瞬间,道路在面前消失了,迎面而来的是与大地的亲吻。我的肘部磕出了血,接着是一阵阵钻心的疼痛。

我忍着疼痛,一步一步向家走去,脚似乎装了铅,只能一步一步地挪动。过了一个转弯处,爸爸的黑色轿车随即驶入眼帘。风刮了起来,卷着一阵阵的桂花香,太阳洒出了更加猛烈的光,云正在四处飘荡。我加快了步伐,想得到一些来自爸爸的安慰。

汽车缓缓向我驶来,我挥了挥手向引起爸爸的注意。车在我身边停了下来,我伸了伸那只带伤的胳膊,想得到一些安慰。爸爸把窗子摇了下来,一阵空调的凉气扑面而来,爸爸看了看,说:“没什么。”他的话让我大吃一惊,嘴中都快可以放下一个红富士了,眼眶湿润了,感觉爸爸像一个无情的人。爸爸把窗摇上,驾驶着他那辆**,走了……

我呆住了,脑子里一片空白,目视前方。脚移动了几步。我感觉到风停住了,太阳躲到了云的后面,小鸟落在了树枝上,树不再跳舞,一切似乎除了我和爸爸以外都停止了一样,耳边只有马达的轰鸣声,鼻子里只有汽车的尾气。

我走到楼边,转过头去,我真的不敢相信我的眼睛,爸爸那张忧愁的脸望着我,眉毛紧锁,眼睛中带着焦虑,嘴巴挂着。在这张脸中我看到了它的慈悲与安慰,牵挂都写在了脸上。我再也不觉得爸爸是一个无情的人。我转过身,飞快地跑回了家。

落日的余晖染红窗棂,我注视着那个拐弯处,爸爸那张忧愁的脸在我眼前若隐若现,不久,我的眼眶湿润了,那张脸自我的泪光中显得格外清楚,我再也忍不住了,热泪夺眶而出…

篇八

又一个新起点的开始,前面又是一条新的跑道。

当我们又携上了新的课本,又是一个又是一个知识的里程碑。新学期开学习惯了速度的适应新的环境氛围。语文掀开课本,看着那近半本书的文言文与古诗词,有点崩溃的感觉。我相信虽然任务很艰巨,但是依然难不倒我们,只要努力那些东西一定会被很圆满的解决。数学有了反比例函数,这个可怕的事情可把我吓坏了,上学期正比例还没学好,紧接着就有反比例,好在预习时觉得不算很难。在哪里跌倒就在哪里爬起来,这可能是塞翁失马焉知非福吧!说不定还可以一箭双雕那。英语短文篇幅长了也多了,给本来学不好英语的我施了不小压力,这半年主要讲了现在完成时,加油一下,多难都会过去的。物理,化学多了更多的实验,不过看起来蛮有趣的,这样的知识应该比那些枯燥的的课本知识容易记得多。比如那个排水法来制氧气,本来那个是我预习时怎么看都看不懂的仪器组合,不过老师一做实验我就看懂了。还有那个铁丝在氧气中燃烧,比起课本谈到的词语来形容可形象得多。希望能在实验的融合下开心的学完物化。

今年的新书包中不再仅仅是新的课本,还有一摞旧书。历。生结业所给我带来的压力比任何一门新课程都令人窒息。不过我觉得既然要走曾经走过的路,就一定要比上一次走得有意义。地理已经成为永恒的污点,难道我也要与历生结业的A失之交臂吗?这样也太不像话了吧?踏踏实实走一遍,我一定能考好!微机,我最喜欢的科目啦!我觉得它一定会让我的最终成绩更添一笔。还是需要多练习那些word之类的操作题,微机要是拉分,其他就更没指望了,加油!

接上初三下学期那一棒,感觉沉甸甸的,新的赛程,我一定全力以赴!

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