初一周记 我的新老师
我的新老师周记
老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。下面是我整理的我的新老师精选周记,希望对你有所帮助!
【篇一:我的新老师】
我上六年级了,也换了一位新的科学老师。虽然我不知道他姓什么,但是他的基本面貌已印入我的脑海:中年人;体格十分的壮;笑起来嘴唇往上翘,瞬间,又回到严肃的模样。他最有趣的一处就是他那头发:微长十分的乱,让人见了捧腹大笑。
这位新科学老师上课有一个特点,就是每次打完上课铃,他就用震耳欲聋的声音喊到:“上课!”同学们一听到这命令,就“刷——”一下子就都站了起来,也用同样洪亮的声音回答了一句:“老——师,您好”几乎每节课都这样,只要同学们一听到这命令就立刻精神抖擞的站起来。
这位新科学老师有两句口头禅,那就是:“坐好了”与“笑一次就够了,不要再笑了”。
先说他这第一个口头禅。每当上课的时候,每一位同学的所作所为都逃不过他犀利的眼睛,只要一眼发现有人在搞小动作,或者在窃窃私语与科学无关的事,他便用极为洪亮的声音向那同学吼去:“坐好了!”那同学一听到这严肃的命令,“噌”的一下坐好了。即使是同学们听课听地打蔫了,也要冲同学们大声吼叫:“坐好了,坐好了,坐好了”同学们只好挺胸抬头地坐好了。
再说说他这第二个口头禅。科学老师就是一个创造搞笑气氛的专家,有一次,他上课带来了好多器材,有铁架台。砝码,天平等,这些东西在讲桌上摆的乱七八糟,可见这位新老师不怎么细致。开始操作了,由于他的不细致,操作了几次的实验都失败了。不是砝码掉了,就是器材没带,要不就是用错了道具,逗得同学们哈哈大笑。但是只要同学们一笑,他就又摆出一副认真的样子对同学们说:“不要笑了,笑一次就够了!”同学们就又开始认真听讲了。
呵呵,这就是我的新老师,怎么样?有趣吧!我太喜欢他了。
【篇二:我的新老师】
暑假快结束的时候,我去南戴河玩,在哪儿听说我们班换班主任了,这个太突然的消息,让我一点玩儿的心思都没有了,除了对王老师的留恋以外,更多的是想我们的新老师是个什么样子的,她是否很严厉。
登校日那天,我迫不及待地来到学校,因为我想早一点看看我们的新班主任。一进教室,一个既温柔有漂亮的面孔映入了我的眼帘。她,一定就是我们的新班主任了,我很激动,当我坐下来之后,我又仔细的看着我们的新班主任:她高高的个子,苗条的身材,配上一件白色短袖衬衫与一条有一朵黑玫瑰花图案的,褐色裙子。显得很端庄,大方而且很漂亮。她有一双美丽的大眼睛,亲切地看着走进教室里的每一位同学。
上课了,新老师微笑着向我们做自我介绍,说:“我姓董,叫董丽君跟包老师一个名字,只是姓不同而已。”我想,真是太巧了。董老师说话的声音很好听。当她说你们可以带饮料时,全班同学都“哇!”的一声,高兴的笑出了声。这么热的天,同学们多么想喝一口清凉的饮料啊!我在心里说:您真是一个懂得同学心理的的董老师。
第一次见面,我已经喜欢上了这个与蔼可亲的老师了。
董老师在三天之内就把我们班58个同学的名字都记住了,我很佩服。董老师说话很有风趣,也很幽默。当她点到我们班可爱的女生李梦溪的名字时,她微笑着说:“是梦中的小溪。”我们都笑了,那一刻我们跟喜欢董老师了。
董老师给我们讲的第一节语文课是《观潮》她讲课的声音很洪亮,感情很生动。你想留号都不可能。新老师的第一节课,大家就都入了迷。对于我来说:《观潮》这堂课将会永远留在我的记忆中。
董老师,我想对您说:董老师。我喜欢您!我一定会好好学习的!
【篇三:我的新老师】
开学第一天,一切都是新的。老师也全是陌生的,同学也不认识几个。但是,我却认识胡老师。
胡老师是我们的英语老师,他是一位与蔼的老师。开学的第一天,我们并没有上课,而是老师在一天的5节课中,时时与我们讲规矩。
没有规矩不成方圆。因为这句话,老师竟在那一天的所有的课堂中竟讲了许多规矩,在那一天中,把所有的规矩讲完了。老师还腾出了几节课,给我们作自我介绍,但大家都不敢上讲台做自我介绍。怎么办呢?老师只好按名单,一个一个的点名,一个一个的做自我介绍。介绍完之后,老师也做了自我介绍。
我记得,老师讲过关于她对学生的故事,有一个我记得特别清楚:在一天中午午休时,有三个学生跑出学校去买东西吃。整整15分钟后才回到教室,等她们回来后,老师打了她们一人15棍,打的是左手手心,那一天去的是2位女生,一位男生。老师说过,她对待每位学生都是平等的,上她的课,迟到一分钟打一棍。这让我知道了老师,对待每个人都是平等的,不会偏心。
在9月2日这天才正式上课,第一节课是英语课,我以为胡老师会用中文教我们。但是,在第一节课,差不多都是英文,没有几句中文。
在9月2日这天,语文老师与数学老师才肯亮相。语文老师是一位认真的老师,为什么呢?以为我们上完语文课之后,在第二节课,要先复习下昨天学过的知识,而数学老师呢,就是一个大嗓门,星期五那天,我与同学去食堂吃早餐,看见数学老师也在吃早餐,数学老师吃的可多了,窝心里默默地想:“怪不得数学老师那么大的嗓门,原来数学老师吃那么多呀!”
我喜欢语文、数学与英语老师这三科老师。
【篇四:我的新老师】
开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!
我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的.哥哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!
老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!
【篇五:我的新老师】
终于开学了,报名路上,听人说:“五年级二班换老师了。”我心里很不是滋味儿,教了我们四年的王老师要离开我们了,我很感谢王老师。第一次见到新老师,我只觉得老师很年轻,再没有别的感觉。
第二天,我忐忑不安地来到学校,我并不了解新老师的脾气,只好怀着一肚子的问题坐在了座位上。
第一节课语文课,只见新老师走上讲桌,在白板上写下一个字——殷,我由于不认识,大声读成了“段”,老师笑着说:“这个字读‘殷’,大家以后就叫我殷老师吧。”老师又对我们说:“我以前带的一个毕业班,都初中毕业了还叫我‘段老师好’,你们可别弄乱了。”之后,殷老师又向我们介绍了她以前带过的班,一堂课就在不知不觉中过去了。
第二节还是语文课,殷老师开始给我们讲课了,她先让我们把课文默读一遍,再画出自己不理解的词句,最后再解释词语。
在讲“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。”这首诗的解释时,殷老师采用了一个新颖的教学方法——让我们来自己表演这首诗中的情节。这下,班里立刻炸开了锅,举手的人一大片,同学们表演地都很卖力,几个表演动作夸张的同学,逗得大家开怀大笑。每个同学都上台表演了自己喜欢的角色。我希望这节语文课一直这样表演下去,可我没有办法阻止下课**的响起。课间,全班同学你一句,我一句“这节课太好了。”“那是相当地爽。”……就连原来视语文为“死对头”的几位同学都发出了感叹:“殷老师的语文课真精彩。”“我也爱上语文了。”……
我真喜欢都殷老师的教育方法,她给我们一个展现自己的舞台,我相信我会做得更好的!
【篇六:我的新老师】
新的学期到了,当然我们有了一个新的老师,他是来接替以前的王老师来做我们的班主任的。他是一个男老师,姓茅名寒春。“寒春”,多有诗意的一名字,我想:他肯定是一个很有才华的老师。于是,我期盼着早点见到自入小学以来,第一个男班主任。
茅老师是个挺幽默的人。在上课的时候,他总是在我们懒洋洋的时候,用一些幽默的语言,逗得我们哈哈大笑,“磕睡虫”便在我们的笑声中恢溜溜地跑到九霄云外去了。他常常在语文课上用我们正在学的成语来形容不听话的同学。有一次,我们在上课,金凯达没把书拿出来,刚好老师在教我们置之不理这个词,于是老师就告诉我们:“他这样就是对这本书置之不理。”我们听了哈哈大笑,在这一阵阵笑声中,我知道了“置之不理”的意思是:把一件物品丢在一边不去管它。就这样,我们在轻松的学习氛围中,在他浑厚而有磁性的声音中,汲取着知识的营养。
大家一定会以为,我们的老师很好说话,我们可以大闹天宫了吧。要是你这样想,可就错了。他还是个很严格的老师,只要我们一不听话,他就会来批评我们。这不,中午,唐燕标与一个同学在打架,你打一拳,我抓一把,谁都不让谁,打得可凶了!我想制止也制止不住。有一个同学偷偷告诉了老师。后来,他们被每人扣了不少分,还要写400字的检讨书呢。看了他们的后果,怕了吧!
说实话,我也挺怕茅老师的,因为,每当我为班级做好事的时候,茅老师总是在办公室。而我在班级里调皮的时候,茅老师正好回到教室里来,我所做的一切都被他看到了。
茅老师我很喜欢您,我喜欢您的那各种各样的笑话,也喜欢您的那种严格要求。我为有一个这样的老师而感到骄傲。
【篇七:我的新老师】
今天,开学啦!重新要回到阔别两个月的校园,心情格外激动!知道吗?我马上就要见到新老师啦!
“丁零零……”上课铃响了,教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。我静静地坐在座位上,等待老师的到来。门被轻轻地推开了,走进一位年轻的女老师。我悄悄地打量着她,这位老师中等身材,扎着马尾辨,鼻子上架着一副眼睛,一双眼睛炯炯有神!这位新老师真漂亮!
“同学们,我姓顾,大家以后叫我顾老师。”新老师发话了,只见她转过身,在黑板上写下一个清秀的大字“顾”。老师接着问:“你们知道我的性别吗?”“这还不简单!”我心里嘀咕起来。同学们异口同声地答道:“女!”老师神秘地说:“不能出现女字哦!”同学们你看看我,我看看你,不知道老师这葫芦里卖的什么药?老师转过身在黑板上写下“一看就知道”。逗得同学们哈哈大笑,这位新老师真幽默!
“大家知道我不喜欢什么样的学生吗?”新老师又发问了。大家七嘴八舌地讨论起来。有的说是上课不认真的学生,有的说是不能及时完成作业的学生,有的说是不遵守纪律的学生……教室里一下子热闹起来。老师再次转身,写下“无”。同学们一下子都楞住了,因为每个班都有让老师头疼的学生呀,怎么会无呢?老师仿佛看出了我们的心思,语重心长地说:“每个人都有自己的优点与缺点,只要有优点的孩子,我都喜欢!”哦,原来是这样,我们恍然大悟!这位新老师真是与众不同!
我喜欢这位漂亮、幽默、与众不同的新老师!
【篇八:我的新老师】
漫长的暑假过去了,我们又迎来了新的学期与新的老师。我们换了语文老师、英语老师……其中,最让我记忆犹新的就是他……
中等个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副大大的黑框眼睛,他就是我们的自然老师——孟老师。或许他简单的外表并不能给你留下深刻的记忆,但只要提起他的绝活无不拍手叫好。
孟老师的绝活之一就是上课从来不拿书。上课拿着“百宝箱”就能讲。从来不拿书却总是与书上讲的一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重点,他甚至能毫厘不差的说出这个重点是在书上的哪一页,哪一行,而且从不出错。
孟老师的绝活之二就是能在上课不活跃的情况下,让大家笑的前俯后仰。原本我们不是很喜欢上自然课,可是,自从孟老师教我们自然后,我们完全融入到他上的课里了,他让我们的学习的课堂洋溢着欢乐的笑声,现在,我们最受欢迎的课就是自然课了。可这顶多是张飞吃豆芽——小菜一碟。更绝的还在后头呢!
最绝的是,孟老师是个万能老师——几乎什么课都教。在一节自然课下的时候,我们“冲”上讲台,围在老师周围,看老师的试验成果。叶子在一旁看见了老师的课程表,惊讶的说:“哇,孟老师要上这么多课呀!”听到这一声,大家都议论起来,我想:这需要多么惊人的记忆力与日积月累的经验呀!那一曲一折,一点一横又包含着多少年的心血与努力呀!正如一句名言说:台上一分钟,台下十年功。试问:“谁还能找出交这么多课的老师?”
这就是我们的自然老师,大家给他起了个绰号叫“绝活老师”。
初一周记600字写新同学新老师的周记
初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活
求初一开学周记写给老师的心里话700——800字!!!
第一周
时间如流水,我从那漫无目的大声朗读的小朋友成为了有思想、成熟的“小大人”,我经过严格的考试来到了这个学校。听同学说这里的学习量非常大。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
上初一了,感觉是新鲜。校园是那样干净整洁。老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。我终于明白了家里的好,家里的食物好、爸妈好、时间不紧张,很麽都好……不知道为什么,终觉得很辛苦很辛苦,一下子从小学的两门功课“降到”了7门,这让人怎么能吃得消?老师们的上课方式也很不习惯,总是有些能听懂,有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的没用,什么都不会,什么都不懂。以前,总是觉得自己长大了,什么都懂了,什么都能干的来,什么都很强……哪里会知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
老师也在第一周给了我非常大的印象,比如说我的班主任肖老师,他不会因为发生一1点小小的事情而责骂我们,往往语重心长的教育我们。而且还要把以前他教的学生好例子和坏例子都给我们讲。还有他学生发给他搞笑的祝福给我们看。还有我们的语文老师席老师,她很负责任,比如上次老师跟我们大家做了一个约定,在假期里每人都做一个那种把自己好的作文,旁批写在上面。可是有一位同学不愿意,他自己说他写的很撇,老师知道了,第二天给了他一本书《鲁滨逊漂流记》。然后对他说:“世界上有很多困难,任何困难都能克服,要看你是否努力!”我听到老师那样对他说,我也对语文产生了浓厚的感情,决定要把这门课学好!
在生活上,我在与同学相处的也非常融洽。有什么好东西一起分享;有什么责任,一起承担;有什么笑话也一起分享……一切都是非常紧张了,学校的学习紧张,什么都紧张,特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,也只是无谓的觉得时间嘛,多得是!现在我才明白什么事“光阴似箭,日月如梭”。刚刚6:00起床,刚刚刷完牙,就过去了五分钟,洗脸,又3分钟;折被子,有3分钟……时间消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是这样过去了。
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