校园初一周记100字左右

新学期的畅想周记100字左右

周记如下：

从开学倒现在已经快一个星期了。开学第一天，我的心情非常好，因为寂寞的暑假总算过去了。老师问了我们几个问题，我们都回答出来了。

然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋，大呼小叫的。新书抱来了，我们人手一本，都拿到了。在这里面，我最喜欢的是美术书。接下来上课的时间里，我发现有许多老师都换了，比如说那个教英语的“the”老师。

因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候，许多同学都很兴奋。在新的学期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦!

周记的作用

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

初一新生开学周记

写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。

我期待已久的暑假终于到来了，因为我可以学游泳了，好开心啊！七月七日上午十点，我和爸爸还有我的好朋友林浩一起去体育馆学游泳。刚刚下水的时候好冷哦！因为当时天气有点凉，可是我们都不怕。我们跟着教练先学憋气，在水里忍住十秒钟不呼吸。开始我不能，后来慢慢就可以了。

第二天学漂浮，第三天学蛙泳蹬腿，第四天学蛙泳划手，第五天教练就测验我们。这时我已经学会了潜水，我可以潜水最长时间十五秒，教练还表扬了我。

十天后教练要我们去两米深的水池游水，我当时很害怕，教练和爸爸一直在旁边鼓励我，但我最终还是不敢，真是太可惜了！我们学了十五天就结束了学习。

还有一件事也是我非常开心的，那就是八月二十六日是我七岁的生日，爸爸妈妈带我去吃麦当劳。我们一家人好开心啊！时间过得真快，两个月的暑假很快就过去了，我真是渡过了一个快乐的暑假！

七年级周记100字左右,随便找一篇,谢谢

思路：根据一周中最有趣或最有意义的事情展开。

1、拔牙：

下午放学后，妈妈把我从校园接回来就直接去了牙科诊所。妈妈说我的牙齿开端晃动起来了，它自己又还没掉，刚长出来的新牙现已被挤到后面了，必须拔掉那晃动的牙，才能够让新牙长正。

到了诊所里，医师让我躺在一张有灯照的床上，然后用了一点麻醉膏涂在牙齿上，再用清水冲洗了我的牙齿，接着就拿起一个钳子开端拔牙。

我看到那么大的钳子心里有点惧怕，可还没等我反应过来，医师就现已拔好了牙，放进我嘴里一团小棉花来止血，本来拔牙一点也不疼。妈妈说我长大了，真英勇！我笑了。

2、叠星星：

前几天姐姐给我买了个叠星星的纸，我从来不知道这是怎么叠的，我就问姐姐这是怎么叠的，姐姐就给我说写完作业再告诉我，可是姐姐也忘了怎么叠，另外一个姐姐会她告诉我是怎么叠的，然后她给我叠了好几个星星，我才会了。

3、耕种：

清明前后，种瓜种豆。今天中午我和妈妈在我家露台上种了许多南瓜。妈妈让我去找种瓜的工具，工具就在露台上，我就拿起来给妈妈说：“我找到工具了。”妈妈说：“你先别动，让我把土先浇点水。”

等妈妈浇好以后，妈妈才让我挖坑。坑挖的很浅，我在坑里撒了3、4粒南瓜种子。我希望南瓜长得像车轮一样大。

4、做跳绳：

今天风和日丽，是个好天气，我们的心情也非常愉快。姥姥说：“我们来做根跳绳好不好，”我们高兴得跳起来，好。

首先，我们先找出几根长长的毛线，然后，再把毛线拧在一起，慢慢地戳，过一会绳就戳好了，最后，再把绳和小木棍连接起来，真正的跳绳就做好了。看到美丽的跳绳，我非常高兴。

5、补课：

昨天，早上妈妈让我看了一会电视，才让我去读书，我把秋天的图画已经念会了，妈妈又让我读下一课，可我没有读，我读会了一个自然段，可我没有读会第二自然段。

我读了好几遍都没读会，然后奶奶来了。带我和弟弟一起去坐席，爸爸和妈妈没有去，我们做过席，我和奶奶还有弟弟一起回家了。