我们班的周记评讲周记600字

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说起我们班的周记评讲,大家应该都很熟悉吧?自从上三年级顾老师接我们班以来,每一周,老师都会布置一篇周记,让我们用心去写,然候他会一本一本仔细地看完,把好的周记挑出来,到星期五就把这些周记拿出来评讲。所以,在上学日子里最让我期待又兴奋的那一天,就是星期五。

我们班的周记评讲周记600字

现在,我已经是一个小学六年级的学生了,评讲周记这件事已经持续了三年,我就从这无数次周记评讲中挑出让我觉得最有感触的一次来说吧。

“下面,我们请张博洋同学来读他的周记。”顾老师刚发话,张博洋便满脸堆笑地出现在我们眼前,迫不及待地读了起来,好像对自己的周记很满意。他的周记题目是“欠债”,我一听这周记题目就起了好奇心,他是欠老师钱还是欠朋友钱?因为有了这个疑问,我就很有耐心听下去。哦,原来只是欠同学几包饼干啊,写的真有趣,看来,周记的题目是很重要的呀。

“接下来,请韩沅序上来读周记。”韩沅序的举动和张博洋恰恰相反,他慢悠悠的,脸上还挂着一丝神秘的微笑,接着又慢吞吞地打开周记本,好像是想吊我们的胃口。韩沅序写的周记实在是太好笑了,说什么“南瓜水煮鸽子汤”,“猴子有红屁屁”,引起全班的哄堂大笑。看来,周记要写的有趣才行呀。

“最后,我们请徐婷怡同学来读他的文章。”听完有趣的文章,我们来听美文静一静心吧。听完她的文章,我深有感触www.py1122.com,我可以毫不夸张地说,徐婷怡写的这篇文章可以传上课文,让同学们去学习了!看来,周记也要写的美才行呀。

周记评讲然我们学习,让我们感悟,给我们快乐,我要好好感谢周记评讲,更要感谢顾老师。

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