感动，老师常做的一道数学题500字三年级作文

我要讲述一次令我深感感动的经历。那是在我上三年级的数学课上，我们的数学老师经常给我们出一道特别的数学题。

老师常做的一道数学题

这道数学题是这样的：老师会在黑板上写下一串数字，然后让我们猜测这串数字的规律。每当老师写下这串数字时，我总是充满了好奇和期待。因为我知道，这道数学题不仅仅是一道题目，更是老师对我们的一种关怀和鼓励。

一开始，我对这道数学题并不了解，总是猜测不到其中的规律。老师并没有因此而责备我，反而鼓励我多思考，多尝试。每当我猜错了，老师总是会给我一些提示，帮助我找到正确的答案。慢慢地，我发现了其中的规律，也变得越来越喜欢这道数学题。

这道数学题的好处不仅仅在于锻炼我们的思维能力，更重要的是，它让我们学会了坚持和不放弃。每当我在思考这道数学题时，我都会告诉自己：只要我不放弃，一定能找到答案。正是这种坚持和努力，让我在这道数学题上取得了进步。

最令我感动的是，每当有同学在这道数学题上遇到困难时，老师总是会耐心地给予帮助。她会鼓励我们，相信我们一定能够找到答案。她从不嫌弃我们的愚笨，而是一直在鼓励和支持着我们。正是因为老师的鼓励和帮助，我们在这道数学题上都取得了进步。