周记假期趣事一年级

关于周记的真实故事

前几天，我在学校门口用5角钱买了一个“会生长的圣诞树”，我对种这种树虽然只抱了一点儿希望，但还是想试一试。

当我打开包装袋，发现里面的东西很简单：一个底座、一“棵”有纸做的“圣诞树”、一袋很冰的液体。说明书上说只要把“魔水”倒进底座里，再把“树”插上去，过几天就能长出“花”来了。看到这儿，我更不想信了。

同学看到这儿，你可能也不相信吧，但还是让我们一起往下看吧!

我按照说明书上的弄好了，对了，说明书上还说要在干燥的情况下能快速生长，于是我拿来暖风机对着它吹。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，“圣诞树”竟长出了白白的像雪一样的东西，两个半小时之后变成了红、黄、蓝三种颜色。可真美啊!

同学们不敢相信吧?但这的的确确是真的，真是映了那句老话：世上没有不可能性的事!

前几天，我在学校门口用5角钱买了一个“会生长的圣诞树”，我对种这种树虽然只抱了一点儿希望，但还是想试一试。

当我打开包装袋，发现里面的东西很简单：一个底座、一“棵”有纸做的“圣诞树”、一袋很冰的液体。说明书上说只要把“魔水”倒进底座里，再把“树”插上去，过几天就能长出“花”来了。看到这儿，我更不想信了。

同学看到这儿，你可能也不相信吧，但还是让我们一起往下看吧!

我按照说明书上的弄好了，对了，说明书上还说要在干燥的情况下能快速生长，于是我拿来暖风机对着它吹。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，“圣诞树”竟长出了白白的像雪一样的东西，两个半小时之后变成了红、黄、蓝三种颜色。可真美啊!

同学们不敢相信吧?但这的的确确是真的，真是映了那句老话：世上没有不可能的事!

三年级下册数学周记故事型

这是小明三年级下册数学周记的故事型记述。

小明是一名三年级的学生，他很喜欢学习数学。最近，他在数学课上学习了有关“长度”的知识。

星期一，老师教授了如何用尺子量出物体的长度。小明非常认真地听讲，并且尝试用尺子量了一下课桌的长度。他还发现，尺子的读数一定要准确，否则测量结果就会出错。

星期二，老师讲解了如何用相同长度的物品进行比较。小明也跟着老师一起拿起不同长度的小木条进行了比较。他还发现，比较的物品一定要是同一种物品，才能得到准确的结果。

星期三，老师教授了有关周长的知识。小明非常开心地学习了如何用尺子测量周长，并且用一个橡皮圈绕着不同形状的物体进行测量。他还发现，周长可以用公式计算，这样更加简便。

星期四，老师讲解了有关面积的知识。小明非常兴奋地学习了如何用尺子测量物体的长和宽，并且计算出它的面积。他也用纸片制作了一些简单的图形，并且计算出它们的面积。

星期五，小明进行了一次小练习，老师让他用尺子测量桌子的长度、宽度和高度，并且计算出它的体积。小明依然非常认真地进行测量，并且使用公式计算出桌子的体积。他还写了一篇关于测量物体的长度、周长、面积和体积的小作文。

小明孜孜不倦地学习，不仅掌握了基本知识，还体会了实践操作的过程，非常喜欢这门课程。

周记复述猴王出世的故事

从前傲来国有座花果山，山顶上有块仙石。这石自**开天以后吸收日月精华，有了灵气。一天仙石迸裂开来，蹦出一石猴。这猴会行走跳跃，生活于众猴之间，与獐豹为伴。

一天，众猴来到山涧洗澡，并找到了瀑布的源头。众猴说：“哪个有本事的，进得去，出得来，又不伤身体，我们便拜他为王。”石猴说：“我进去。”说罢便跃入瀑布中。但见里面无水无波，却有一座铁桥。再走再看，这里似乎曾经有人家居住，有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。洞里还立着个石板，刻着：花果山福地，水帘洞洞天。石猴大喜，跃出瀑布说道：“里面没水，是个自然形成却合乎理想的家园。而且家具一应俱全，我们也搬进去，免受老天的气。”

众猴进了洞，玩闹了一阵。石猴说道：“各位，人而无信，不知其可。你们刚才说‘进得去出得来，又不伤身体的即拜他为王’，那何不拜我为王呢？”众猴听了，遂称其为“千岁大王”。石猴将石字隐了，改名为“美猴王”。

讲故事的周记怎么写

首先给自己的故事找到几个角色进行表述，然后进行故事的编辑

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