一年级用己学过拼音写周记

三年级英语本子用什么的

a5尺寸的英语本子，小学三年级需要开始用通行本，但还是在用田字格。单行本、英语本、拼音本、作业登记本、课文本、日记本（或周记本）。作业本指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。

如何引导孩子写周记

多逛书店，培养爱好。有空就带着孩子去逛逛书店。泡在书海里，学生多多少少会学会一些游泳的本领。

起步模仿，追求自创。一开始，学生可能不会写，可以让他模仿看到的文章，沿着文章的思路自己仿写、续写。练好基本功后自然就会用自已的话写自己的事了。模仿是过渡期，自已创作才是最终目的。

先说后写，绝不代笔。学生在写作之前，可能思路不太清晰。家长可以让孩子先说一说，帮助他理清顺序，先说什么，再说什么，最后说什么。然后把说的话写下来就行了。注意不要加入太多成人的语言，保持儿童语言的独立与鲜活。同时，学生在写作的过程中，会有一些字不会写，如比较简单的，家长可以教。太复杂的，可以提醒他用拼音代替。所有写作过程中，家长切不可抢过笔来自己操刀。

写完朗读，多给表扬。学生的草稿完成之后，可能会出现标点不准、添字掉字、语句不通等硬伤。解决这些问题的有效方法之一就是——大声朗读。修改完成之后，家长要及时表扬学生，可以表扬写得漂亮的字，用得好的词，优美的句子，让他对本次作文用成就感，对下次作文充满期望，不知不觉中了家长的计，爱上写作。

一年级语文周记5十字

可以。1，因为一年级的孩子学习压力相对较小，写周记5十字的字数不会太多，能够在规定时间内完成。2，写周记是培养孩子语文写作能力的一种方式，通过每周写一篇周记，能够锻炼孩子的思维和表达能力，提高语文水平。写周记不仅仅是完成作业的要求，还能让孩子记录生活、思考问题，促进他们对生活的观察和思考能力的培养。因此，是合适的作业要求。

一年级孩子如何写日记

一年级的学生词汇量还很少，还谈不上写作能力的高低，所谓写日记只是培养孩子善于观察，勤于记录的好习惯。不要有太多具体的要求，一天写几句话，几十个字就行。贵在坚持，习惯成自然，激发写日记的兴趣，日子久了，无论是写作能力还是阅读能力都会有大的提高。给这个家长点赞??。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。