写一件难过的事一年级周记

求助一篇周记

其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的.老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则.如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章.不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法.周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构.用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担.同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助.周记的写作格式一般分成一下几个部分：年月日天气（1）本周记事（本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么）（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）（3）解决措施（针对缺点,如何去解决和克服）（4）下周计划（展望一下下周,下周的计划等）附4篇周记范文供同学们参考学习：周记作文范文1：新的一周暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习.一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯.这次的考试却让我明白了不少：语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面.除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说：“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了.”多练习才能少错误.上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了.新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进!周记作文范文2：我是中学生啦经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了.我心里既兴奋又紧张.兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦.我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高.但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代,我要为祖国的繁荣而努力.”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学习,将来为中国的科学事业做出贡献!我从小就热爱科学.像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人.这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象.我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的.俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学习好各科知识,争取每门功课都最好.老师们常说：书本知识不全面,要多多看课外书.所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验.现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索.这样做到综合素质,全面发展!现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦!周记作文范文3：小学生周记一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来.它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑.如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了.

九月的感受周记

身体很慵懒，思想也慵懒，每天早上八点半，刚能强迫自己睁开眼睛。日子过得好快，因为把很多时间都睡了过去，又觉得好慢，因为心里满满的期待！

这次论坛里岁月的故事征文，只轻描淡写了一些与岁月无关的文字，算是交了作业。透过时光的隧道，一些斑驳的记忆，恍惚在脑海，可是努力搜寻，浮现的依然是那些苦大仇深，搞不懂，为什么脑子里没有快乐的记载？还是因为什么把以往那些快乐的记忆都颠覆了呢？跟朋友说，已经痴呆了，记不起从前！也没有文字！其实，除了懒散，还有逃避，不愿意再**过去，越长大，越孤单，说的就是现在的状态吧，过去的，已不再留恋什么，如果真的要写，一定是一段悲剧，不管亲情，还是爱情，记忆最深的，只有孤独与悲伤！关于其他，更无法假装在意！

以一种社会现象写一篇周记

我们要写一篇周记的话，那么我们可以把这一周在我们的周围社会上发生了一些重要的事情，我们可以把它记录下来，我们以这样的一种社会现象去写的话，可以想到，让我们的周记有更深刻的内容，让自己的观察更广，让自己的思维更加的难过，涉入到生活当中的一些其他的地方

大班星期五的周记怎么写

大班星期五的周记通常是对这一周的学习和生活进行总结，可以包含以下内容：

1.本周的学习内容：可以简单介绍本周学习了哪些课程、学习了哪些知识点等。

2.本周的活动：可以介绍本周参加了哪些活动，如春游、运动会、文艺汇演等。

3.本周的进步：可以总结自己在本周取得的进步，如学会了新的技能、克服了困难等。

4.本周的感受：可以分享自己在本周的感受，如开心、难过、兴奋等。

5.下周的计划：可以简单介绍下周的计划，如学习目标、活动安排等。

需要注意的是，大班星期五的周记应该简洁明了、语言通顺、内容真实，可以适当加入图片、图表等辅助说明。同时，家长也可以在旁边指导和帮助孩子完成。

文章分享结束，写一件难过的事一年级周记和以一种社会现象写一篇周记的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！