一年级新生入学典礼周记400字

暑假种大蒜周记400字左右

今天，我从奶奶家里拿来了两颗大蒜种。我把大蒜扒了皮，挑了五六个大小差不多，白白净净的大蒜，把它们放在一个盛了三分之一的水的塑料盆里。我看着大蒜，对它们说：“天气渐渐暖暖和了，你们快快发芽吧!”

放学回到了家，我心想：大蒜应该长出小芽了吧!于是我马上跑去窗户边上看大蒜。啊!大蒜真的已经发芽了。它刚露出头，嫩嫩的，颜色是浅绿色的。那又绿又嫩的小芽像刚刚出生的小宝宝，可爱极了!

我忽然看见盆里还有些白色的东西。我再仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，好像老爷爷的白胡须。

大蒜终于抽出了两片叶子，绿绿的，直直的，像一位坚毅的士兵笔直的站着。大蒜叶里又长出了一片小芽，像大蒜妈妈的小婴儿。再看看根部，“白胡须“已经长得很长了，好像要长到花盆外面。

看着绿绿的、诱人的蒜苗，我心里乐开了花。

通过这次观察，我明白了，做事情一定要认真，有耐心。

种大蒜日记400字2

今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，的有7厘米，我很惊奇地说：“呀。长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧。”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。走近一闻，有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒气;吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢。

在学校周记怎么写，开头结尾

写学校周记时，可以按照以下方式组织开头和结尾：

开头：

1.简要介绍时间和地点：写下具体的日期和地点，以明确写作背景。

2.引入主题或目的：简要提及本周学校生活的主要内容或你的学习目标，引起读者的兴趣。

结尾：

1.总结学习成果或体会：提及你在本周的学习、社交或成长方面取得的进展和体会。可以突出个人成就、克服困难、新学到的知识等方面。

2.表达感谢或期望：对给予你帮助或支持的老师、同学、家长等表示感激之情。或者，表达对未来的展望和期望，鼓励自己下周再接再厉。

需要注意的是，学校周记是对个人在学校生活中的记录和思考，可以灵活运用。可以结合个人的体验、观察和感受，以及学校活动、课程内容、交友经历等方面，来写出真实而有意义的周记。

另外，写周记时可以适当运用一些描写性的语言，使文笔更加生动和吸引人。尽量用简洁明了的语言，避免冗长和啰嗦，突出重点。最重要的是保持真实和积极的态度，让读者了解你的成长和进步。

学校周记100个字

今天，老师给我们说了一件事情是：今天我们要发借阅证了，谁坐的好老师让谁发。我们都做坐得很好，老师没有叫到我。借阅证发下来了，我很高兴。晚上回家我骄傲地向爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈也替我高兴。

然后，我找了一张纸做成了一个精致的小包，我把借阅证放进去，纸上还写着“郭若晗的借阅证”。

去同学家玩周记450字

去同学家玩周记上周末，我与我的几个同学相约去小强家玩。小强家的院子很大，有前后两栋楼房。我们几个小朋友在他家院子里玩游戏，做手工，看动画片。玩了一上午，到了午饭时间，小强热情地招待我们到他家的餐厅。看着满满一桌的美食，我们都有些不好意思。小强却笑着说：“快吃吧，这些都是我妈妈亲手做的。”我们听了都赞不绝口。午饭后，我们参观了小强家的房子。他们家的装修非常精致，尤其是那个宽敞的客厅，摆放着各种各样的家具和装饰品。我们还看到了小强和他家人的照片，他们一家人看起来非常幸福。到了晚上，小强带我们去他家的屋顶看星星。我们几个小朋友躺在屋顶上，望着满天的星星，聊着天，玩着手机游戏。这种感觉真的很惬意。在小强家度过的一天让我感到非常愉快。我不仅体验到了不同的生活环境，还与同学们度过了美好的时光。在回家的路上，我感到心中充满了感激和幸福。这个周末的经历让我明白了友谊的珍贵，也让我更加珍惜自己的生活。我相信，无论将来我们走到哪里，这份友谊都会永远存在。

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