一年级数学周记200
三年级数学第一单元周记怎么写
这周我们学习了时分秒。
我知道计量很短的时间,常用比分更小的时间单位——秒。秒针走1小格时1秒,走一圈是60秒,也就是1分钟,1分钟能做什么呢?能踢25个毽子,能画1朵小花,能从楼梯的'第1层走到第3层,能从1写得到20。
我还能用时间解决问题呢?如:我7:30离家,7:45到校,我从家到学校用了多少时间?分针从6走到9,走了3个格,是15分钟。
三年级下册数学周记第一单元怎么写
这周我们学习了时分秒。
我知道计量很短的时间,常用比分更小的时间单位——秒。秒针走1小格时1秒,走一圈是60秒,也就是1分钟,1分钟能做什么呢?能踢25个毽子,能画1朵小花,能从楼梯的'第1层走到第3层,能从1写得到20。
我还能用时间解决问题呢?如:我7:30离家,7:45到校,我从家到学校用了多少时间?分针从6走到9,走了3个格,是15分钟。
二年级数学周记我的收获和我的问题
数学收获:学数学首先就是要善于思考。如果把数学比作一把锁的话,那思考就是一把开锁的金钥匙,为你打开这把数学之锁。在学习数学的过程中,我学会了思考。
今天早上妈妈早早的把我叫起来,我从一米宽的床上下来刷牙,我刷牙的速度是三分钟,然后我去补习班,妈妈带我去补习班,一共用了42分钟这就是我一天的经历
四年级下册第一单元数学周记怎么写
四年级下册第一单元的数学周记可以从以下几个方面来写:
1.复习和巩固:回顾本单元学习的主要内容,包括各种概念、公式、方法和应用。用自己的话简述这些知识点,并说明如何将它们应用到实际问题中。
2.错题整理和反思:整理自己在单元学习中做错的题目和遇到的问题,分析错误原因,并探讨如何避免这些错误。同时,可以写下自己在解题过程中的思路和困惑,以及解题方法的不同之处。
3.课外拓展:阅读一些与本单元内容相关的数学课外书籍或文章,了解更多数学知识和实际应用。可以分享自己学到的新的概念、公式、方法,以及如何将它们联系到课堂上学到的内容。
4.对数学的感受和思考:分享自己对数学的感受和思考,包括对数学的兴趣、学习数学的方法、对数学美的认识等。可以谈谈自己在数学学习中的收获和不足,以及未来的学习计划。
5.与老师和同学的互动:记录与老师和同学在课堂和课后的交流和互动,包括答疑解惑、小组讨论、解题合作等。可以分享自己从这些互动中学到的东西,以及对自己的学习有帮助的地方。
在写作过程中,可以结合自己的实际例子和感受来描述,使得周记更加生动、具体,同时也能够更好地记录自己的学习历程。
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