一年级写跳舞的周记

三年级怎样在周记本上写自我介绍

首先要介绍自己的名字、年龄；其次再介绍自己的兴趣爱好、或是优缺点；最后对同学们或老师们以示友好。

三年级自我介绍范文，仅供参考：

自我介绍

大家好，我叫王小美，大家都叫我小美或是美美，今年九岁了，在上三年级。我是一个很听话、懂事的女孩。

我很喜欢小动物，我的家里有两只可爱的小猫咪，它们是我最好的朋友！我曾经学习过画画、小提琴、跳舞、书法等，因为妈妈说女孩子要多才多艺的才好。我喜欢学习语文和英语，可是我的数学成绩很糟糕，每次考试成绩都会让爸爸妈妈很头疼，所以每个周末我都会去补课班补习数学。

这就是我，希望大家能记住我的名字，和我成为朋友，希望以后能多多关照。谢谢大家。

小学生怎么写研学日记

日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢?

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

3正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。

怎样写好日记

把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。

写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。

按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

一、内容

内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。

形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。

二、要求

日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。

日记最好是当天的，不要补记。

三、方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写。

总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，。”快快拿起你们的生花妙笔吧！

写一篇三年级的周记三百字

写一篇三年级的周记最好三百字。

我们到了三年级以后；基本上每个星期都会要写一篇日记，这个也就是叫做周记。一周一次。

那么可以记录我们生活的一些事情，一些好玩的事情，因为他就相当于是作文一样，如果能写300字会更好，那写不到300字难起码也要250字左右，这是三年级的一个要求。

星期六在家的周记250字

星期六，阳光明媚，我躺在家里享受着轻松和自在。早上，我睡了个懒觉，醒来后，我打开窗户，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。午后，我和家人一起去了趟超市。超市里人山人海，各种商品琳琅满目。我挑选了几样心仪的零食，还和家人一起购买了一些生活必需品。结账时，我们顺便在收银台旁边的小吃摊上品尝了一些美食，真是美味极了。回到家后，我开始整理房间，打扫卫生。整理过程中，我发现了一些之前遗忘的小物件，也找到了不少旧照片和日记。我停下手中的活，沉浸在回忆中，感叹时间过得真快。晚上，我和家人一起看了部电影。这部电影情节紧凑，引人入胜，我们都被深深吸引住了。看到精彩的片段时，我不禁大声叫好。整个周末，我都在家中度过了愉快的时光。

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