高一开学周记一年级

开学的第一课周记怎么写

开学的第一课周记是记录学生在新学期第一次上课后的感受和体会。下面是一份开学的第一课周记的写作模板：日期：（记录写作日期）星期：（记录开学的第一课是星期几）今天是新学期的第一课，我怀着期待和激动的心情来到了教室。首先，我们班主任老师向我们介绍了本学期的教学目标和规章制度，让我们对未来的学习有了明确的方向。接着，各科老师分别上了第一堂课，讲解了本科目的教学内容和学习方法。我对老师的讲解感到很有兴趣，认真地听了他们的讲解，并做了相应的笔记。在数学课上，老师向我们介绍了新学期的数学学习内容，并布置了第一个作业。我发现新学期的数学知识要比以前的更加深入和复杂，但我相信只要我努力学习，一定可以掌握好。在语文课上，老师让我们读了一篇经典文章，并要求我们分析文章的结构和主题。通过老师的解构和讲解，我对这篇文章有了更深入的理解，也锻炼了自己对文本的解读能力。最后，体育课上，我们进行了一次热身运动，并学习了一项新的运动技能。这让我感到很兴奋，因为我一直喜欢运动，希望能不断提高自己的体育水平。总的来说，这一节开学的第一课给了我很多新的信息和挑战。我深感新学期的学习任务会更重，但我也相信只要我努力学习，克服困难，就一定能取得好的成绩。我会以饱满的热情和积极的态度，迎接新学期的挑战。（根据个人情况，可以适当添加其他内容，例如对新学期的期望、遇到的困难和解决方法等）注：以上仅为模板，具体的开学第一课周记内容可以根据个人经历和感受适当调整。

开学第一周周记怎么写初二

这周的星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。有的兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。

我和朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。大家都聊得热火朝天，好像话说不完似的。一直等到老师来到，才安静下来。老师和同学们亲切地打招呼，同学们开心地回答着。

大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。加油吧！为了升级考试，我们拼了！加油！同学们！

帮我写一篇，开学一周的周记

光阴似箭，日月如梭。寒冷的冬天已经过去了，凉爽的春天也来到了。寒假也结束了，今天是我们开学的第一天，风和日丽、阳光明媚。今天早上我起得很早，因为开学第一天，谁都不想给老师留下坏印像。我一路上精神饱满的从家里向学校走去。心想：从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀！新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。来到教室门口，感到很快乐。因为寒假的时候很孤单，每天自己一人在家。到了学校，有老师同学陪着我认真的学习，快乐的玩耍！走进教室来到坐位上，看着这桌子，椅子，想起了以前和老师同学们快乐学习的情景……这时候老师进来了。同学们立刻坐得端端正正。然后老师来到实验室里，找到四（3）班的书就各自分工开始搬书中。我一口气就把《品德与生活》搬到四楼的教室里，其它同学也个个来回把书给搬完为止。个个累得满头大汗，但脸上还是充满笑容。……开始上英文课，同学们背挺的笔直，手放在桌子等待老师的到来。忽然一位老师进来了，同学们以为这老师进错教室，但原来英语老师换人了，此后就由这位新老师教我们英语了。真不愧是英文老师，一节课上下来全部用英文与我们教流，有的同学们听不懂，老师细心又仔细的先用中文跟我们解释然后再英文说一次，至到我们听懂为止。……下午上的是电脑课,同学们听到上课**,立刻拿起〈〈信息与技术〉〉速到了电脑室。修电脑的老师说电脑坏了，不能上电脑。同学们只好失望的又重回到教室。不一会儿电脑老师来到教室，我们都惊奇的望着老师，觉得真是奇怪------怎么是以前的英语老师啊！原来以后电脑课就由这位以前的英语老师教了，个个心里别提有多高兴了！新的开始一定会有新的结束，我相信我会越来越好，也越来越棒！要加倍的努力与付出才会有完整的句号！

初二第一周写开学心情的周记

开学了，同学们都很快乐。

过了一个暑假，看着一张张既熟悉又陌生的笑脸，心理甭提多激动了。——家里虽然舒服、安逸，但我们毕竟是学生，应以学业为重，所以，学校才是我们的训练场，考试是实战，书本是弹药库，那手中的笔就是我们的枪。于是，当再次坐在宽敞明亮的教师里，体验着那熟悉的感觉，真实充实而又满足啊！

崭新的教材，新排的座位，长高的同学们，以及一两个新换的教师。最重要的是，与刚刚过去了两个月的初一相比，学习的内容要复杂一些，学习的要求要高一些，老师的讲解也更深刻一些。尤其是新开的物理课，许多新鲜的概念，还有物理老师带来的课堂实验，让同学们都睁大眼睛伸长了脖子去观察，真的是既有趣又有益。

新的学期，新的学习，新的挑战，我早已经准备好了，正在努力的路上！

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