一年级写周记写我的妈妈

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一年级语文周记5十字

可以。1,因为一年级的孩子学习压力相对较小,写周记5十字的字数不会太多,能够在规定时间内完成。2,写周记是培养孩子语文写作能力的一种方式,通过每周写一篇周记,能够锻炼孩子的思维和表达能力,提高语文水平。写周记不仅仅是完成作业的要求,还能让孩子记录生活、思考问题,促进他们对生活的观察和思考能力的培养。因此,是合适的作业要求。

一年级写周记写我的妈妈

一年级呆家里周记

假期里,妈妈要上班,没有时间来照顾我。有许多天我都自己在家。说起独自在家的历史,要从幼儿园中班开始,我一个人在家的时候很怕坏人会来,可我现在由害怕变成了自由。

现在,我先写妈妈给我留的暑假作业,在写的过程中我想喝些饮料,可是,妈妈的话一直在我耳边响起:“做事一定要一心一意!”做完作业我就打开冰箱一看,哇,这么多好吃的。我拿出一根火腿肠、一杯可乐,真好喝。独自在家的感觉真好。

我有时怕独自在家,有时又特别喜欢独自在家,真是两种不同的心理,我相信随着我的长大,我独自在家的生活肯定会更加丰富。

周记写妈妈的特点

我的妈妈喜欢长期剪着齐耳短发,眼睛大大的,乌亮乌亮的,做事很麻利,她把家里大大小小,里里外外的事全包下来,有条不紊地做好。

妈妈烧的菜味道好极了,肉菜做出来又香口感又鲜又嫩,她最爱用瓦壶烧开水,比别人家的好喝多了,瓦罐煨汤,绝对美味。

妈妈人缘很好,周围人都称赞她能干孝顺,我奶奶生病一直是妈妈陪伴照顾,一直坚持到奶奶逝世。

我为有位善良、勤劳、孝顺的好妈妈感到骄傲和幸福。

小学生的周记怎么写二年级

二年级小学生周记范文

今天,我和爸爸、妈妈去逛超市。一进超市我们就看见左边是小家电区,中间是些特价的商品,右边是服装区。

我们向前走,走进了食品区。我指着一瓶饮料对妈妈说:“妈妈,我想喝那瓶饮料。”妈妈说:“自己拿去吧!”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格:5元。我想:“这瓶饮料这么贵,一定很好喝!”

我又看见一群人在抢一些特价的土豆,那场面非常“壮观”。

妈妈看见虾也有特价的,连忙去排队。忽然妈妈看见有一个工作人员拿着一个箱子往下倒糖蒜,妈妈队也不排了扑上去抢糖蒜。过了一会儿妈妈提着满满一袋子糖蒜笑呵呵地走了出来,继续排队买虾。

超市真方便啊!能买到很多质优价廉的商品。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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