一年级周记50字我的老师
六年级周记《我的班主任》
我们的班主任可爱、可亲、又可敬。他姓李,名维凤,同时,他也是教我们语文的老师。我们都喊他李老师。李老师炯炯有神的大眼睛好像会放出光来,一个高挺的鼻梁,不薄不厚的嘴唇说出的话幽默极了,黝黑的皮肤,看上去意气风发,可精神了!李老师非常幽默,常常把同学们逗得哈哈大笑。记得那是一堂语文课,李老师上着上着,突然打了个震天动地的大喷嚏!全班同学愣了愣,3秒后,大家哄堂大笑,他为了找个台阶给自己下,便有模有样的对大家说:“不许笑!恩,刚刚肯定是有哪个同学在骂我,是谁快承认,不然就拖出去斩了!”同学们再次愣了几秒,“哈哈哈哈哈——”班上爆发出了能把天震塌的笑声!连李老师自己也笑了起来,不过笑归笑,上课归上课,等同学们情绪稳定下来,李老师言归正传,又上起课来了。李老师很理解我们,对我们很和蔼。记得那是半期考考完了,同学们个个都垂头丧气的,都知道这次考不好了,这次的试卷很难,连语文向来很好的我都没有什么信心了,大家全都愁眉苦脸的回家了。终于,到了发试卷的那天了,同学们在椅子上坐立不安,好像椅子上有针扎着**一样。“铃—铃—铃—”上课**响起来了,李老师带着几片乌云走进了教室,虽然李老师极力隐藏着自己的情绪,但我们都有自知之明,知道自己肯定考不好了,卷子发下来了,从每个同学脸上都面无表情,结果可想而知,我的考卷发到手了,我暗自叹了口气,幸好幸好,92分,还不至于太差,呼——我真是幸运啊!但我安全了,并不代表其他同学安全了,我还以为迎接大家的会是可怕的血腥风雨,可接下来李老师说的话,让大家还以为李老师被温柔的“外星人”附体了!李老师说:“同学们不要害怕,老师知道这次考试很难,大家考不好是理所当然。老师不怪你们,但是下次要考好,不要被其他班级比下去,加油啊,同学们!”大家沉默了好久,我知道同学们表面上不表现出来,其实心里都非常感动。在期末考后我们班的同学都考得不错,取得了全县第二名的好成绩,大家心里都知道,能取得这样的好成绩,都源于李老师对我们的鼓励,从今以后,我们更喜欢李老师了!这就是我们的班主任,我们可爱、可亲、又可敬的班主任谦语文老师----李维凤!
给老师过生日周记100个字
去年的10月23日,我刚上一年级53天。我的班主任是一位年轻漂亮的女老师,她温柔和蔼,平易近人,我们都很喜欢她。那天下午,老师发给了我们每人一颗糖,告诉我们那天是她的生日。老师,您给的那颗糖好甜好甜,一直甜到了我的心里。这是爱的味道,我会记得一辈子。
今年,10月23日这天,我亲手给您做了卡片,并附上一条围巾。我是希望我的祝福也能给您捎去温暖,温暖你一整个冬天。您告诉我:以后,只需要给老师送张卡片就好了。
明年,后年,再后年,我一直记得:老师,生日快乐。
周记我的愿望当老师150字
教师,是一个多么神圣的职业。
尽管人们蔑视当教师这个职业,但我还是要挺起胸膛大声说:“我要当一为教师。”假如我是一名教师,我要致力于教学改革,把以前的老一套教学方法抛开。我要开设朗读课﹑演讲课……开通信息传递讨论会﹑知识讨论会……我要在课上让孩子们畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。假如我是一名教师,我就不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的拥抱里,尽情理会大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹,芳香迷人的芍药。夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拾这贝壳。学生成长周记怎么写50字
学生成长周记可以围绕以下几个方面进行撰写:
1.学习成果:记录本周的学习收获,如掌握的新知识、提高的技能等。
2.成长经历:描述本周发生的有意义的事件,如参加的活动、解决的问题等。
3.心得感悟:分享本周的感悟,如对生活、友情、挫折的认识等。
4.下周计划:设定下周的学习和生活目标,如提高某科成绩、锻炼身体等。
示例:本周我学会了如何高效学习,参加了志愿者活动,结识了新朋友。明白了团队合作的重要性,下周计划提高英语成绩和坚持锻炼。
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